Межвузовское сотрудничество и перспективы его развития обсуждены на расширенном заседании президиума Профессорского собрания САФУ

Межвузовское сотрудничество и перспективы его развития обсуждены на расширенном заседании президиума Профессорского собрания САФУ

17 апреля состоялось очередное расширенное заседание президиума Профессорского собрания САФУ.

Открыл заседание председатель президиума профессор К.Г. Боголицын. Он познакомил членов президиума и других присутствующих на расширенном заседании профессоров, которые заинтересованых в обсуждении вопроса о межвузовском сотрудничестве университета с повесткой дня. На этот раз центральным вопросом повестки дня было избрано межвузовское сотрудничество и перспективы его сотрудничества. Кроме того, на заседании были обсуждены организационные вопросы, связанные с подготовкой к празднованию 95-летия инженерного образования в САФУ.

По первому вопросу вначале слово было предоставлено заместителю первого проректора — начальнику управления международного сотрудничества Л.А. Зарубиной. Она представила в своем докладе результаты международной деятельности САФУ за 2023 год и перспективы международного сотрудничества университета. Л.А.Зарубина отметила, что текущая геополитическая ситуация в мире негативно сказалась на взаимодействии САФУ с зарубежными организациями европейских государств и стран-членов Арктического совета. Вместе с тем, в соответствии с изменившимся внешнеполитическим курсом Российской Федерации университету удалось расширить и переориентировать международную деятельность САФУ в направлении развития сотрудничества с дружественными России странами и добиться выполнения в 2023 году соответствующих целевых показателей Программы развития САФУ на 2020-2035гг. в полном объеме.

Основной тенденцией развития международной деятельности САФУ в отчетном году стала дальнейшая смена вектора развития сотрудничества на страны АТР, СНГ, Африки и Латинской Америки. Всего университетом было подписано 18 новых соглашений с научно-образовательными учреждениями и организациями Республики Беларусь, Китайской Народной Республики, Республики Узбекистан, Республики Казахстан, Замбии и Пакистана. В 2023 году САФУ стал членом Российско-Африканского сетевого университета, расширено партнерство в Ассоциации технических вузов России и Китая и Евразийской Ассоциации университетов.

Осуществлялась активная работа по позиционированию САФУ в глобальном пространстве. Университет принял очное участие в международных образовательных выставках в Китае и Узбекистане. В целом в течение года в САФУ было организовано более 65 международных мероприятий с участием более 700 чел. (гибридный формат). Наиболее значимыми площадками стали V Международная историческая школа, «Международная Арктическая неделя», Международная школа молодых ученых «Россия в арктическом диалоге: глобальный и локальный контексты», Российско-китайский экспертный семинар «Развитие научной дипломатии в Арктике в условиях глобальных вызовов».

САФУ укрепил свои позиции как научно-образовательный центр подготовки кадров для разных стран мира. Удельный вес численности иностранных студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в общей численности студентов (приведенный контингент) составил 9,4%, что обеспечило выполнение планового показателя Программы развития САФУ (9%). Всего в течение 2023 года на разных уровнях и формах подготовки обучалось 1042 иностранных граждан из 50 стран (из них 932 чел. — на основных программах бакалавриата, специалитета, магистратуры, 21 чел. — на программах аспирантуры, 80 чел. — на подготовительном отделении, 9 чел. — по программам СПО).

В целях решения задач интернационализации образования и усиления экспорта образовательных услуг в течение года была продолжена работа по развитию международных программ университета. Осуществлялась реализация 3 совместных программ с вузами Китая, Беларуси, Казахстана, англоязычной программы магистратуры «Управление экологическими рисками в Арктике» (всего 178 иностранных студентов). В рамках развития китаеведения в САФУ для студентов расширены возможности обучения китайскому языку на основных и дополнительных программах, привлечены 2 преподавателя из Китая, обеспечены учебно-методические материалы, проведено 5 языковых онлайн-школ совместно с китайскими вузами-партнерами, в которых приняли участие более 250 студентов САФУ.

В 2023г. в более чем 2 раза увеличен показатель Программы развития по участникам международной академической мобильности студентов и преподавателей (780 чел., очно и онлайн), в том числе благодаря проведению 15 международных школ. Благодаря расширению межвузовских связей усилена очная выездная мобильность студентов (32 чел. в Китай, Беларусь, Узбекистан) и преподавателей (49 чел. в 6 стран). 2 студента САФУ стали победителями конкурса на грант Президента РФ на обучение за рубежом и прошли стажировки в ведущих вузах Китая.

Выполнен показатель Программы развития САФУ по численности иностранных исследователей и преподавателей, привлеченных для работы над проектами развития Арктической зоны (6 чел. из Индии, Финляндии, Узбекистана, Туркменистана; общее количество зарубежных преподавателей и исследователей −19 чел. из 6 стран).

Продолжена работа по установлению новых связей и развитию международных научных коллабораций. Одобрена совместная заявка ЦКП «Арктика» с Нанкинским техническим университетом (КНР) на грант РНФ; 2 аспиранта САФУ (Вьетнам, Индия) защитили кандидатские диссертации; выпускник программы «двойных научных степеней» успешно прошел защиту в Университете Деусто (Испания); организовано 3 научных стажировки ученых из Беларуси, опубликовано 119 статей в зарубежных научных изданиях.

Предпринятые в 2023 г. меры по выстраиванию нового вектора международного сотрудничества с дружественными России странами и поиск нового партнерского потенциала обеспечили выполнение ключевых задач международной деятельности федерального университета и повышения его конкурентоспособности на международном уровне.

Л.А. Зарубиной были заданы многочисленные вопросы и получены компетентные ответы. Члены президиума профессорского собрания попросили начальника международного управления, чтобы подведомственное ей управление информировало Профессорское собрание САФУ о тематике приоритетных направлений международного научного сотрудничества профессоров и помогало искать международных партнеров при предоставлении соответствующей информации со стороны профессоров.

Далее об опыте участия профессоров САФУ в межвузовской кооперации рассказал доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой перевода и прикладной лингвистики А.М. Поликарпов, который возглавляет координационный совет Консорциума федеральных университетов «Цифровые практики в лингвистике и образовании» и имеет многолетний опыт сетевого сотрудничества с коллегами из федеральных университетов России.

В начале своего выступления А.М. Поликарпов напомнил, что старт подписанию Соглашения о создании Консорциума «Цифровые практики в лингвистике и образовании» был дан 8 февраля 2023 года на заседании Ученого совета САФУ, в День российской науки, когда ректор нашего университета Е.В. Кудряшова поставила свою подпись под соглашением. А ректорами других девяти федеральных университетов соглашение о создании Консорциума было подписано 23 октября 2023 года. Основой для создания Консорциума стал сетевой научно-образовательный проект «Научное взаимодействие федеральных университетов по прикладной лингвистике и профессиональной педагогике в контексте цифровизации», который стартовал в апреле 2018 года и успешно реализовывался САФУ в течение пяти лет в сотрудничестве со всеми другими федеральными университетами. А.М. Поликарпов познакомил с многочисленными мероприятиями, которые проводились в рамках пятилетней реализации сетевого проекта.

Говоря о Консорциуме, А.М.Поликарпов обозначил основную цель его создания, которой можно считать цифровое сетевое взаимодействие федеральных университетов по развитию цифровых практик в области прикладной лингвистики и педагогики профессионального образования. Далее А.М. Поликарпов познакомил присутствующих с задачами, решаемыми Консорциумом. Было подчеркнуто, что в рамках деятельности Консорциума реализуются конкретные научно-исследовательские, научно-образовательные проекты по прикладной лингвистике и профессиональной педагогике. Планируется совместно находить эффективные решения в области цифровизации лингвистики и образования. Члены Президиума были ознакомлены с основополагающими документами представляемой ассоциации вузов России, была показана обширная и многоаспектная дорожная карта Консорциума на 2023-2028 гг. Особое внимание было уделено мероприятиям, которые САФУ организует в рамках деятельности Консорциума в сотрудничестве с другими федеральными университетами. Так, например, с 2018 года проводится международный письменный конкурс перевода «Digital Arctic Transfer». В 2021 году в конкурсе участвовало 587 студентов из семи стран мира и сорока вузов России, в 2022 году — 365 студентов из 4 стран и более 40 российских вузов, а в 2023 году — 597 студентов из многих стран ближнего и дальнего зарубежья и более пятидесяти вузов России. В рамках деятельности Консорциума работает постоянно действующая онлайн-выставка под названием «Виртуалика». Она открылась 4 февраля 2022 года на сайте Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова. Цель онлайн-выставки — цифровая презентация новых научных трудов и актуальной учебной литературы по прикладной лингвистике.

Были также представлены проекты, в которых активно участвует САФУ: международный сетевой проект «Цифровизация языкового и культурног наследия арктических народов России» (руководитель — проф. А.В. Жожиков, СВФУ); Всероссийская Олимпиада школьников по родным языкам и литературе народов России (СВОШ, главный координатор — СВФУ); Развитие китаеведения на Севере России и в САФУ (САФУ, соруководители проф. А.М. Поликарпов, проф. М.В.Дружинина). А.М.Поликарпов поделился планами на ближайшее будущее и рассказал, что в рамках X Международного форума по педагогическому образованию «Исследовательская трансформация педагогического образования: Традиции как основа для инноваций», который пройдет с 29 по 31 мая 2024 года в КФУ (г. Казань), состоится дискуссионная площадка, организованная Консорциумом федеральных университетов «Цифровые практики в лингвистике и образовании». На ней будут обсуждаться проект «Компетентностный портфель переводчика» и вопросы цифровой педагогики.

Выступление заведующего кафедрой перевода и прикладной лингвистики коллеги дополнила доктор педагогических наук, профессор М.В. Дружинина. Она остановилась на наиболее важных достижениях в области межвузовского сотрудничества в рамках международного проекта «Развитие китаеведения на Севере России и в САФУ», которому в этом году исполнилось 10 лет. Особое внимание она уделила сотрудничеству нашего университета с Шаньдуньским педагогическим университетом по линии российско-китайской виртуальной лаборатории по китайскому языку и культуре Китая (руководитель — проф. Гоа, Шаньдунский университет), которая начала свою работу в 2023 году.

На заседании Президиума Профессорского собрания в качестве приглашенного гостя присутствовал М.В. Каменский, доктор филологических наук, заведующий кафедрой кафедры лингвистики, лингводидактики и межкультурной коммуникации гуманитарного института Cеверо-Кавказского федерального университета, член Координационного совета Консорциума «Цифровые практики в лингвистике и образовании». Он согласился с тем, что межвузовское сотрудничество укрепляет вузы-партнеры. Совместная научно-образовательная деятельность в рамках Консорциума, например, обеспечивает за счет цифрового сетевого сотрудничества и устойчивости развития университетов-партнеров. преимущества федеральных университетов в конкуренции с другими вузами России. М.В. Каменский высказался за дальнейшее сотрудничество и объединение усилий в научной сфере.

В заключение председатель президиума Профессорского собрания К.Г. Боголицын поблагодарил докладчиков и выступающих за активное обсуждение вопросов межвузовского взаимодействия и предложил использовать сотрудничество с профессорским собранием Северо-Кавказского федерального университета в качестве следующего важного шага по взаимодействию и совместному решению задач, стоящих перед профессорским сообществом.

Анализ
×
Зарубина Л. А.
Кудряшов Е. В.
Зарубин Л. А.
Поликарпов А. М.
Жожиков А. В.