В течение месяца факультет начального, дошкольного и специального образования провел в Технопарке универсальных педагогических компетенций им. В.М. Самосудова серию занятий со студентами разных профилей в рамках обучения работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В рамках занятий будущие педагоги научились работать с интерактивным оборудованием и овладели методами и приемами, которые помогут им в преподавании дисциплин предметного цикла для детей с ОВЗ.
Также будущие педагоги познакомились с сенсорными полом и столом и интерактивной песочницей, которые способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений и сенсорного восприятия. Помогали студентам ассистенты кафедры дефектологического образования Синева Дарья, Смирнова Дарья, Соснина Елена, Махота Евгения.
«Мною был проведен семинар по дисциплине “Обучение лиц с ОВЗ” со студентами профиля “Музыкальное образование”. Больше всего студентам понравилась интерактивная песочница, которая позволяет испытывать различные текстуры и ощущения при контакте с песком, а также улучшать сенсорное восприятие и тактильные навыки. Хочется выделить режим “Раскраска: Игрушки”, где студентам предлагалось “раскрашивать” игрушки, после чего игрушки “оживали”. Также студентам предлагалось определить, для каких категорий детей предназначена та или иная игра, указать цель игры и дать возможную речевую инструкцию для ребенка», - рассказала ассистент кафедры Синева Дарья.
«Мне понравилась степень внедрения новых технологий в сферу игровой методики обучения детей с ОВЗ и удивила простота восприятия игр. Мы ознакомились с различными интерактивными установками, направленными на развитие когнитивных способностей у детей с ОВЗ. Оборудование Технопарка ОмГПУ может быть полезно для специалистов, работающих с детьми, которые имеют ограниченные возможности здоровья, а также учителей инклюзивных классов. Несмотря на кажущуюся внешнюю простоту, игры оказались способными заинтересовать не только детей, но и взрослых», - поделилась студентка Ежова Людмила.
«Технопарк представляет собой уникальное пространство для взаимодействия науки и образования. Мы узнали о научных открытиях и технологических новинках, которые могут изменить многое в будущем. Интерактивные экспозиции и демонстрационные зоны позволили нам познакомиться поближе с принципами работы современных технологий, инженерных разработок и высокотехнологичных устройств. Также мы приняли участие в командных играх, что позволило расширить наши знания в данной области. Занятия в Технопарке ОмГПУ были необычайно познавательными и вдохновляющими. Мы убедились в важности инноваций и современных технологий для развития общества в целом и специальной педагогики в частности. Подобные занятия способствуют расширению кругозора и развитию научного мышления у молодежи», - отметила студентка Копбаева Мадина.
Кафедра дефектологического образования