В девяностые и нулевые годы КНР буквально завалила мировой рынок дешёвыми товарами. Однако если двадцать лет назад над их кроссовками «абибас» смеялись, то сейчас продукция «сделано в Китае» зачастую соответствует самым высоким стандартам качества. Из страны с реверсивной инженерией, Поднебесная стала глобальным лидером в таких сферах как производство электроники, автомобильная промышленность, искусственный интеллект и компьютерные технологии.
Этому, само собой, способствовало наличие богатой сырьевой базы, в частности, залежей редкоземельных элементов, необходимых для производства современной электроники. Но не менее важен был и акцент со стороны государства на прогресс системы образования. Именно молодые высококлассные специалисты помогли Китаю совершить экономический спурт и из отстающей страны превратиться в одного из мировых «законодателей мод».
Только представьте: из-за высокой плотности населения ежегодно КНР выпускает больше миллиона инженеров. Лучшие из них, а по подсчётам это не менее 10 тысяч, составляют «звёздный» состав рынка труда, который занимается высокими технологиями и обеспечивает дальнейшее поступательное развитие страны.
Для реализации своих «экономических аппетитов» Китай ежегодно генерирует 30% всей электроэнергии планеты и одновременно является её крупнейшим импортером. Поэтому направления подготовки, связанные с энергобезопасностью, а также минимизацией негативного воздействия на экосистемы, являются крайне востребованными и очень популярными у молодежи.
«В окрестностях Урумчи и Карамая, двух городах которые находятся в моем родном регионе Синьцзян, на северо-западе страны, бурно развивается нефтяная отрасль. Потому изначально я хотел поступить на специальность «Нефтегазовое дело». Но поменял своё решение. Помогло не самое удачное стечение обстоятельств — документы из Китая задержали, и мне пришлось два года вместо одного потратить на подготовительные курсы в России. У меня появилось больше времени для раздумий над своими профессиональными ориентирами. В результате я поступил на специальность «Электроэнергетика и электротехника». Уверен, что на родине для специалиста моего профиля работа всегда найдется», — рассказывает Чжан Цзысюань, который учится сейчас в Санкт-Петербургском горном университете.
Плакаты с заветом Ленина «учиться, учиться и еще раз учиться» развешены в Китае перед входом в каждую школу. В Поднебесной уделяют большое внимание получению качественного образования. После девятого класса учащиеся сдают экзамен. Только самые лучшие из них продолжают обучение в течение следующих трех лет, а затем получают возможность поступить в вуз. Так что жители Китая «с младых ногтей» вынуждены встраиваться в жёсткую конкурентную среду, чтобы в будущем получить место под солнцем.
«В КНР высокая конкуренция. Нас очень много – 1 миллиард 410 миллионов человек. Социальный лифт возможен только для тех, кто прикладывает максимум усилий для своего образования. Речь не о деньгах, а о трудолюбии и упорстве. Например, я сейчас учусь в магистратуре, потом пойду в аспирантуру. Я выбрал такой путь, потому что, во-первых, мне нравится получать знания и заниматься наукой, а во-вторых, именно так я могу стать высокооплачиваемым специалистом. Вилка зарплат для бакалавров у нас составляет 4000-5000 юаней (51-63 тысячи рублей), магистры зарабатывают уже от 6000 юаней (76 тысяч рублей), а аспиранты могут рассчитывать на ещё более высокий оклад», — говорит Чжан.
Возможно, именно поэтому инженеры-горняки практически всегда получают сквозное образование. После бакалавриата подавляющее большинство из них идёт в магистратуру либо у себя на родине, либо в других странах. Уровень востребованности бакалавров на высокотехнологичных предприятиях КНР стремится к нулю, то есть Болонская система в Поднебесной существует де-юро, но де-факто стагнирует.
Китайские студенты всё чаще выбирают российские вузы для того, чтобы получить качественное и относительно недорогое образование. К тому же, это открывает для них перспективы не только профессионального, но и межкультурного роста.
«Россия – важный политико-экономический партнёр для КНР. Я вижу, что и в далёком будущем отношения наших стран останутся дружественными на всех уровнях. Это открывает передо мной большие возможности как для специалиста. Я хотел учиться в России не только из-за своих прагматичных соображений, но и в силу глубокой симпатии к вашей стране и вашему президенту. Перед подачей документов я ознакомился с программой обучения и техническим оснащением нескольких вузов. Но поступить мне захотелось именно в Горный университет, поскольку его инфраструктура заметно отличается в лучшую сторону. На моё решение повлиял ещё и тот фактор, что здесь учится не так много моих соотечественников. Для меня – это неоспоримый плюс. В противном случае мы постоянно разговаривали бы на своём языке, а мне хотелось полного погружения в русскую языковую среду. В том числе благодаря этому, уже сейчас я удаленно работаю переводчиком в государственной энергетической компании Китая», — отметил Чжан.
Он – единственный ребенок в своей семье, которая, как и миллионы других, стали «заложниками» демографической политики, проводимой Китаем с 1979-го по 2015 годы, «Одна семья – один ребёнок». Для «маленького императора» Чжана, а в Поднебесной счастьем считается именно появление на свет мальчика, родители создавали все условия. Они не только помогали ему в учебе, но также воспитывали в нем трудолюбие и жизнестойкость. Потому вынужденная разлука на целых три года из-за действующих в КНР ограничений на въезд в связи с пандемией коронавируса, стала для семьи Цзысюань большим испытанием.
«Мне удалось прилететь домой только прошлым летом. Я был невероятно счастлив увидеться с родителями. Мы вспоминали их поездку в Петербург. Маму и папу тогда поразило, что на одном только Невском проспекте и рядом с ним сосредоточено большое количество достопримечательностей. Ещё им полюбились пригороды: Царское Село с прилегающим парком и янтарной комнатой в Екатерининском дворце, Петергоф с его пышными фонтанами», — вспоминает юноша.
Он отмечает, что учеба в Горном университете не всегда даётся ему легко, хотя занятиям, в том числе самостоятельным, он уделяет очень много времени. Например, он по-прежнему делает аудиозаписи лекций, а вечером их переслушивает, хотя русскую речь уже давно прекрасно понимает:
«Самым тяжелым испытанием для меня стал предмет «прикладная механика». Дисциплину преподавали на третьем курсе. Я по несколько раз сдавал расчетно-графическое задание, а преподаватель всё время говорил, что у меня что-то неправильно. И когда я наконец-то получил «зачёт», у меня было такое состояние, будто уже закончил вуз. Это было невероятно трудно! Русскоговорящим студентам, наверное, этот предмет давался легче, чем мне».
В планах Чжана окончить магистратуру и аспирантуру в Горном университете, а после - задержаться в России или сразу вернуться домой. Реализовывать свой потенциал молодой человек намерен не в родном Урумчи, а в более крупных городах, таких как Пекин или Шанхай, где уровень его востребованности явно выше.