Студенты Государственного социально-гуманитарного университета еженедельно отправляются работать волонтерами к ребятишкам, эвакуированным из Белгородской области.
Недавно подмосковные детские лагеря приняли более 400 белгородцев. Ребят с ОВЗ вместе с их родителями разместили в одном из лагерей под Озерами. Именно сюда на подмогу приезжают будущие учителя из ГСГУ. Еженедельно на «вахту» отправляются 8 – 10 человек. Представители шести факультетов – ПФ, ФМФХИ, ФФКиС, ФФ, ФИУС и СПФ - организовывают досуг почти 60 ребят. Большинство из них имеют различные ментальные расстройства. Студенты проводят интеллектуальные, спортивные, развивающие и музыкальные занятия для развития когнитивных способностей и расширения кругозора. Не забывают и про вечерние программы: конкурсы, танцы, квесты, игры.
На днях в лагере побывали ректор вуза Жанна Константиновна Леонова и проректор по воспитательной работе и молодежной политике Сергей Александрович Коптюбенко. Они привезли для юных переселенцев канцелярские принадлежности: альбомы для рисования, краски, карандаши, ручки и прочие полезности для учебы и творчества.
Заодно посмотрели, как работают студенты: находят с ребятами общий язык, занимают дошколят в импровизированном детском садике, а тем, кто постарше, помогают с «домашкой». Совместные походы в столовую, прогулки на свежем воздухе, занятия в кружках, просмотр мультиков... Для студентов, которые еще не имеют специальной инклюзивной подготовки, это не только большая ответственность, но и первый педагогический опыт.
- У всех детей разные диагнозы: РАС, синдром Дауна, синдром Туретта, ЗПР и многие другие, – говорит второкурсница ПФ София Гуназова. – Ребята очень общительные, тактильные и дружные. Для нас, будущих специалистов, это ценный опыт. Одно дело – читать или смотреть видео про работу с особенными детьми и совершенно другое – жить вместе, вести общий быт и общаться 24 часа в сутки. Самые ценные и важные моменты для меня – это когда дети начинают раскрываться, доверять и перестают стесняться себя.
- За несколько дней я успела адаптироваться, – говорит математик Дарья Степанова. – Дети со своими тревогами и особенностями в психологическом плане. Есть и такие, которые вздрагивают, услышав что-то громкое. Тем не менее большинство идут на контакт. Особенно мне нравится заниматься с малышами. Стараюсь больше времени проводить с ними, чтобы мамы отдыхали. Самое важное – быть рядом.
- Ребята у вас не просто хорошие, ребята отличные! Спасибо, что откликнулись. Не знаем, что бы мы делали без вас, – отметил директор лагеря.