1718384171838517183861718387171838817183891718390
В ЦКиНТ «Саргы түһүлгэтэ» состоялось пленарное заседание IV Педагогического конгресса «Единая система образования: вызовы, возможности, стратегии развития в муниципальном контексте».
Основной целью проведения конгресса является создание открытой площадки диалога и сотрудничества, объединяющей педагогическое сообщество, управленцев, экспертов, ученых, представителей органов власти, бизнеса и общественности, для разработки стратегий развития муниципальной системы образования в условиях новых вызовов и возможностей.
Программа IV Педагогического конгресса включает Международный педагогический форум «Профильное инженерное-технологическое образование», дискуссионные, панельные и стратегические сессии, мастер-классы, семинары-практикумы, презентации успешных практик, круглые столы. Направления работы: современные тренды дошкольного образования; академическая успешность обучающегося; профориентация - новые подходы к выбору профессии и другие.
Первый заместитель главы района Гаврил Алексеев:
- IV Педагогический конгресс посвящен памяти нашего выдающегося земляка, первого Президента Республики Саха (Якутия) Михаила Ефимовича Николаева. Именно он был инициатором трех предыдущих конгрессов. Формат был расширен, не только педагогический форум, августовское совещание, а именно конгресс, когда в нем принимают участие все те, кто задействован в обучении и воспитании детей. Хочется отметить, те проекты, которые получили свое начало благодаря инициативе Михаила Ефимовича – это «Пять китов образования», которые получили уже статус республиканского. Хочу поблагодарить всех участников IV Педагогического конгресса, их более 300 человек. Это все наши педагоги, эксперты, родители, представители органов исполнительной власти и местного самоуправления. Благодаря такой сплоченной работе мы получим достойный результат.
Заместитель министра образования и науки Республики Саха (Якутия) Виктория Захарова:
- Особенно важно проведение конгресса в год 150-летия системы образования в Хангаласском улусе. Кроме того, конгресс станет оперативным продолжением реализации стратегического указа главы Республики Саха (Якутия) Айсена Сергеевича Николаева «О развитии единой системы образования РС (Я) до 2030 года». Проведение конгресса в четвертый раз позволяет сказать, что в Хангаласском улусе сложилась добрая и хорошая традиция. Это регулярное обсуждение и рассмотрение целого ряда актуальных и значимых тем, касающихся развития системы образования на муниципальном уровне. Конгресс стал уникальной площадкой для ученых, экспертов, руководителей образовательных организаций, учителей, воспитателей и всех тех, кого объединяет стремление развивать и улучшать качество образования. Здесь налаживаются профессиональные контакты, а главное, закладывается эффективное сотрудничество на многие годы, и развивается образовательная стратегия района. Наше общение в рамках конгресса станет полезным для всей системы образования, и в целом педагогического сообщества. Уверена, что во время конгресса состоится заинтересованный диалог между образовательным, научным, педагогическим сообществом. Вместе мы выработаем те интересные проекты, те стратегии, на базе которых будет в дальнейшем развиваться система образования Хангаласского района.
Модератором пленарного заседания выступил начальник Хангаласского РУО Павел Аргунов.
Среди участников конгресса – руководство Министерства образования и науки, Министерства предпринимательства, торговли и туризма, Института развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II, центра «Мой бизнес», представители СВФУ им. М.К. Аммосова, преподаватели профессиональных образовательных организаций, учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования. Более 300 участников. В качестве почетных гостей конгресса выступили федеральные эксперты, которые специально приехали в Хангаласский улус.
Перспективы и проблематику дошкольного образования обсудили в диалоговом лектории «Развитие дошкольного образования в России до 2030 года» - спикером выступила Ирина Комарова, проректор по науке АНО ДПО «Международная педагогическая академия дошкольного образования», ведущий научный сотрудник Совета по изучению производительных сил при Президиуме РАН и Минэкономразвития России и на дискуссионной лекции «Субъект в дошколке» - спикер Юлия Илюхина, доцент кафедры дошкольного образования ГБОУ «Институт развития образования Краснодарского края».
Важные факторы влияния на академическую успешность обучающегося рассмотрели на одноименной сессии. Модератором выступила Надежда Ахменова, начальник отдела развития образования и профессионального роста педагогов РУО, спикерами – Татьяна Ищенко, проректор по научно-методической деятельности Красноярского краевого ИПК (онлайн), Галина Глинкина, профессор Российской академии естествознания (онлайн).
В панельной сессии «Социальная успешность обучающегося» модератором выступил Семен Иванов, руководитель Департамента государственной политики в сфере общего образования, воспитания и дополнительного образования РС (Я), спикерами – Евгения Никифорова, старший преподаватель кафедры воспитания и дополнительного образования ИРО и ПК им. С.Н. Донского-II, Нюргуяна Макарова, руководитель Регионального центра «Навигаторы детства Республики Саха (Якутия)».
Вопросы развития школьного предпринимательства обсудили на панельной сессии «Предпринимательское образование». Спикерами выступили Петр Никифоров, руководитель отдела предпринимательства министерства предпринимательства торговли и туризма, Светлана Колодезникова, начальник отдела инициативного бюджетирования Министерства финансов.
Новые подходы к выбору профессии рассмотрели на дискуссионной сессии «Почему профориентация не работает и какой она должная быть?». Спикерами выступили Сергей Сысолятин, директор Колледжа цифровых технологий «Айтыын», Светлана Федорова, декан факультета довузовского образования и профориентации СВФУ им. М.К. Аммосова.
Мероприятия конгресса будут проведены с 26 по 28 марта на базе Центра развития ребенка – детского сада «Брусничка», Покровской СОШ №3-ОЦ с УИОП, Октемской СОШ им. П.И. Шадрина, Октемского НОЦ им. М.Е. Николаева.
По итогам работы IV Педагогического Конгресса будет принята Директива, которая станет действенным документом, направленным на реализацию стратегических векторов развития системы образования.