Итоги XIII регионального тура всероссийских юношеских Чтений исследовательских работ им. В. И. Вернадского.
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ФИЗИКА. МАТЕМАТИКА
ДипломIстепени –«Сборка лазерного гироскопа по упрощенной схеме»
ДипломIIстепени –«Влияние магнитного поля на рост кристаллов»
ДипломIIIстепени –«Монета как объект изучения физических явлений и закономерностей»
БОТАНИКА. ЗООЛОГИЯ. ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. МЕДИЦИНА И ЗДОРОВЬЕ
ДипломIстепени –«Влияние фоновых и лимитирующих факторов на жизнедеятельность рачков Artemia saline»
ДипломIIстепени –«Влияние УФ излучения с разной временной экспозицией на прорастание семян сосны сибирской (Pinus sibirica)»; «Микоиндикация Чергинского леса»
ДипломIIIстепени –«Факторы риска развития сахарного диабета у средних и старших школьников»; «Скрининг бактерий рода Azotobacter, выделенных из Почвы древесным компостом, на способность стимулировать рост растений»; «Здоровая национальная еда в моей семье»
ГЕОГРАФИЯ. ХИМИЯ. ФАРМАКОЛОГИЯ. БИОТЕХНОЛОГИЯ. НАУКИ О ЗЕМЛЕ. ЗАГРЯЗНЕНИЕ СРЕД ОБИТАНИЯ. НООСФЕРНОЕ РАЗВИТИЕ
ДипломIстепени –«Тяжелые металлы в огородных почвах вдоль Чуйского тракта»
ДипломIIстепени –«Содержание аскорбиновой кислоты (витамина С) в яблочных соках»; «Достопримечательности Республики Алтай»
ДипломIIIстепени –«Определение урана-238 строительных материалах»; «Загадочный шоколад»
ГУМАНИТАРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ИСКУССТВО И ЛИТЕРАТУРА. ЧЕЛОВЕК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА
ДипломIстепени –«Современные поздравления «Уткуулдар»: Тематическая классификация, традиции и новаторство»
ДипломIIстепени –«Ценностные приоритеты старшеклассников (на примере 10-х классов Гимназии №3)»; Дорога жизни или дорога смерти? (Образ дороги в романе Гузель Яхиной «Эшелон на Самарканд»)
ДипломIIIстепени –«Литературная кухня Н.В. Гоголя»; «Лидер – Интроверт»
ЭКОНОМИКА, СОЦИОЛОГИЯ И ПРАВО.
АРХЕОЛОГИЯ. РЕЛИГИЯ ВЧЕРА И СЕГОДНЯ.
ИСТОРИЯ: ЧЕЛОВЕК И СОБЫТИЕ. ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА РОССИЙСКИХ ДЕРЕВЕНЬ
ДипломIстепени –«Эффективные формирования умения работы с причинно-следственными связями в рамках курса истории»; «Оценка стратегии ценообразования на рынке продовольственных товаров в г. Горно-Алтайске»
ДипломIIстепени –«Моя семья – моя крепость»; «Боевой и жизненный путь моих прадедов: Есипова Ильи Сергеевича и Нечушкина Семёна Михайловича»
ДипломIIIстепени –«Роль религиозного мировоззрения в Мифологических астрономических представлениях алтайцев»; «Кто не помнит прошлого, тот не имеет будущего»; «Дипломатическая миссия Саввы Лукича Владиславича-Рагузинского в Цинскую Империю (1725-1727гг.)»
НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА. ФОЛЬКЛОРИСТИКА И ЭТНОГРАФИЯ
ДипломIстепени –«Преемственность обряда Кыйра-Буулаар в современный период времени на территории Улаганского района»
ДипломIIстепени –«Традиционные знания скотоводов Чуйской степи»; «Необычное блюдо алтайцев»
ДипломIIIстепени –«Концепт «ребенок» в пословичном фонде (на материале русских и алтайских пословиц)»; «Колыбель- как одна из ценностей духовной и материальной культуры алтайцев»
ЛИНГВИСТИКА. ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
ДипломIстепени –«Особенности переводов прямой речи множественных личностей главного персонажа Билли Миллигана в романе Даниэла Киза «Таинственная история Билли Миллигана»; «Счетные слова в алтайском языке»
ДипломIIстепени –«Сходства и отличия в пословицах с употреблением зоонимов в русском, английском, казахском языках и особенности их перевода»; «Медиаобраз Горного Алтая в социальных сетях»; «Алтай кижинин эрмек-куучыны ла этикет»
ДипломIIIстепени –«Имена прилагательные в произведениях Д. Б. Каинчина»