Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), Тунисская ассоциация преподавателей русского языка и литературы, кафедра восточных языков Высшего института языков Карфагенского университета и Русский дом в Тунисе проводят 15-19 апреля 2024 года Международный форум для преподавателей русского языка стран Северной Африки и Ближнего Востока TERRA RUSISTICA. Поддержку проекту оказывает фонд «Русский мир».
К участию в мероприятии приглашаются русисты стран Северной Африки и Ближнего Востока: филологи, литературоведы, культурологи, специалисты в области переводоведения, методисты и учителя школ, представители органов власти в сфере образования и науки, сотрудники общественных организаций.
Программа форума построена с учетом рекомендаций, полученных в ходе опросов русистов стран данного региона, выполненных МАПРЯЛ в 2023 году. На форуме будут обсуждаться вопросы предметной подготовки по русскому языку специалистов для инфраструктурных проектов в туристической и переводческой сферах, реализуемых с участием России, обучения и повышения квалификации национальных педагогических кадров, разработки учебной литературы для школьников, в том числе для детей с билингвальным опытом, применения современных информационных технологий в преподавании русского языка и страноведения.
Продолжительность мероприятия – 2 рабочих дня. В программе предусмотрены пленарное заседание, круглый стол «Положение русского языка в странах Северной Африки и Ближнего Востока: современное состояние и перспективы», а также 2 секционных заседания, одно из которых будет посвящено вопросам преподавания русского языка как специальности (для преподавателей вузов), а другое – практике преподавания русского языка как предмета (для представителей вузов и школ).
Участников форума также ждет насыщенная программа мастер-классов: в рамках мероприятия будут организованы литературная мастерская по написанию художественных текстов, мастер-класс по методике проведения виртуальных страноведческих экскурсий при обучении русскому языку, мастер-класс по вопросам использования языковых корпусов, а также школа молодого лексикографа.