26 января 2024 года в Белом зале Храма Христа Спасителя в Москве в рамках XXХII Международных Рождественских образовательных чтений «Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего» прошла работа секции «Реализация православного компонента дошкольного образования как модель формирования традиционных духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста» и Фестиваля православно-ориентированных педагогических практик духовно-нравственного воспитания дошкольников.
Куратором мероприятий стала специалист по дошкольному образованию Синодального отдела религиозного образования и катехизации М.Д. Ракушина. Секцию возглавил председатель ОРОиК Тверской епархии, и.о. заведующего кафедры теологии Института педагогического образования и социальных технологий Тверского государственного университета иерей Виталий Симора.
С приветствием к собравшимся обратился председатель Синодального ОРОиК митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений.
В своем выступлении митрополит Курский и Рыльский Герман подчеркнул особую значимость воспитания детей дошкольного возраста, поскольку именно в это время закладываются основы нравственной жизни человека.
На секции был представлен многолетний накопленный опыт по выстраиванию взаимодействия социальных институтов, органов региональной власти и Церкви, а также популяризации православного компонента в дошкольных образовательных организациях г. Курска и Тверской области.
С темой «Православие и отечественная культура: опыт дошкольного образования г. Курска» выступили митрополит Курский и Рыльский Герман, руководитель ОРОиК Курской епархии, кандидат педагогических наук, почетный работник образования РФ протоиерей Олег Чебанов, начальник отдела дошкольного образования комитета образования г. Курска А.Г. Волщукова, заведующая МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 79» г. Курска Е.В. Горбачева. Отличительной чертой опыта Курска стало соработничество Церкви и муниципальной системы дошкольного образования в деле духовно-нравственного воспитания детей, преемственность совместных просветительских проектов для детских садов и школы.
Иерей Виталий Симора и директор ГБОУ ДПО «Тверской областной институт усовершенствования учителей» О.А. Потапова описали систему взаимодействия Тверской епархии и системы дошкольного образования Тверской области. В Тверской области сформирована рабочая система духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, включающая в себя и дошкольное образование. Работа ведется в соработничестве с Министерством образования Тверской области, Тверским областным институтом усовершенствования учителей и другими институтами власти. Главным координационным органом является Региональный координационный совет за сопредседательством губернатора региона И.М. Рудени и митрополита Тверского и Кашинского Амвросия.
В 2018 году руководство Министерства образования Тверской области подготовило для руководителей муниципальных органов управления образованием региона циркулярное письмо, в котором представило основные направления реализации региональной Стратегии, рекомендации по взаимодействию православных приходов и образовательных организаций, в данном случае детских садов, а также Рекомендации по реализации программы «Добрый мир. Православная культура для малышей» Л.Л. Шевченко по духовно-нравственному воспитанию дошкольников (5-7 лет). В настоящее время заключены соглашения о сотрудничестве между всеми детскими садами и православными приходами, которые реализуются в рамках ежегодных планов работы, включающих разнообразные виды деятельности. Тверским областным институтом усовершенствования учителей разработана дополнительная профессиональная программа «Православная культура как основа духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста».
О формах взаимодействия администрации муниципалитета и благочиния, осуществляемого в рамках плана совместной деятельности, утвержденного муниципальным Координационным советом, слушателям рассказала помощник благочинного Кимрского церковного округа по религиозному образованию и катехизации А.Ю. Кириллова. Например, о таких, как посещение священником мероприятий детского сада с приветственным словом и в качестве почетного гостя, встречи-беседы священника с педагогическим коллективом, проведение праздников, спортивных и культурных мероприятий и т.д.
Реализацию проекта по духовно-нравственному воспитанию «Дорога к храму», который включает изучение православной культуры по программе Л.Л. Шевченко «Добрый мир», вовлечение родителей в процесс духовно-нравственного воспитания детей, организацию празднования православных праздников, участие в православно-ориентированных конкурсах и мероприятиях представила воспитатель МДОУ «Детский сад "Счастливчик"» г. Кимры Ю.С. Хрявина.
Кандидат педагогических наук, доцент Уральского государственного педагогического университета г. Екатеринбург Е.Н. Бородина выступила с докладом «Я наставник — просветитель: от Я до А». Кандидат социологических наук, доцент Псковского областного института повышения квалификации работников образования Н.А. Вальнер и директор по инновациям Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО), президент Ассоциации развития качества дошкольного образования (АРКАДО), генеральный директор профессионального издательства дошкольной литературы «Мозиака-Синтез» Э.М. Дорофеева представили возможности работы с хрестоматией духовно-патриотических бесед с детьми с наставлениями архимандрита Иоанна (Крестьянкина).
Фестиваль педагогических практик возглавил руководитель аппарата Синодального ОРОиК иеродиакон Вячеслав (Серёгин). Во вступительном слове он обозначил формат проведения встречи, представил кураторов и выразил надежду, что вернувшись в свои детские сады, участники смогут воплотить наиболее откликнувшийся опыт в образовательном процессе.
На восьми интерактивных образовательных площадках был представлен лучший опыт Белгородской, Екатеринбургской, Елецкой, Луганской, Московской, Нижегородской, Рыбинской, Покровской епархий. Участники работали в командах проходя все площадки.
Образовательные площадки и их кураторы:
- М.Н. Григорьева, заместитель заведующей МДОУ Детский сад № 323 «Сказка» г. Нижний Новгород, почетный работник общего образования РФ, руководитель РМО педагогов, курирующих духовно-нравственное воспитание дошкольников. «Моделирование соработничества педагога, родителей и священника при подготовке и проведении православного праздника».
- Е.Н. Бородина, кандидат педагогических наук, доцент Уральского государственного педагогического университета (г. Екатеринбург). «Воспитание (региональный компонент) детей периода детства: комплексный подход на примере авторского методического пособия «Азбука юного уральца»».
- О.Е. Манина, музыкальный руководитель ВКК МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад "РИТМ"» г. Воронеж, руководитель РМО музыкальных руководителей Новоусманского муниципального района Воронежской области, руководитель детского ансамбля «Колоколики» при храме Покрова Пресвятой Богородицы с. Отрадное. «Православная детская музыка как средство формирования духовно-нравственных ценностей у дошкольников».
- С.В. Балагурова, заведующая, Н.В. Чаусова, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 7» г. Рыбинск. «Формирование семейных духовно-нравственных ценностей посредством музейной работы детского сада».
- Т.В. Моисеенко, заведующая, Э.М. Исхакова, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 81» Энгельсского муниципального района Саратовской области. «Информационное и методическое сопровождение дошкольных образовательных учреждений — опыт ресурсного центра по духовно-нравственному воспитанию дошкольников».
- Н.Н. Селянина, педагог дополнительного образования ГБОУ г. Москвы «Школа № 1210». «Рождество в Москве».
- И.В. Коваленко, заведующая ГДОУ «Краснодонский детский сад комбинированного вида № 3 "Ягодка"», заслуженный работник образования ЛНР. «Реализация Программы воспитания ФОП ДО на основе традиционных ценностей православной культуры».
- Е.В. Гаврилова, директор, О.Н. Пособчук, старший воспитатель, В.В. Румянцева, методист ДО АНО «Православный детский сад "Введенский"» г. Старый Оскол. «Интерактивная интеллектуальная игра "Зимняя симфония праздников Русской Православной Церкви"».
В работе секции и фестиваля педагогических практик приняли участие руководители и педагоги дошкольных образовательных учреждений и священнослужители более чем из 120 епархий Русской Православной Церкви.
«Православное образование»/Патриархия.ru