РГГУ совместно с индийским университетом Гириджананды Чоудхури провел международную научную онлайн-конференцию, посвященную языкам и культуре коренных народов

РГГУ совместно с индийским университетом Гириджананды Чоудхури провел международную научную онлайн-конференцию, посвященную языкам и культуре коренных народов

23-24 января 2024 года в онлайн формате прошла международная научная конференция «Преодолевая границы: сохранение и развитие языков и культур коренных народов», которая объединила более 120 участников из индийских университетов, университетов Узбекистана, России, США

Конференция достигла своей цели – произошел обмен идеями по изучению культуры коренных народов и обсуждались стратегии по сохранению их коренных языков.

С приветственным словом в адрес участников и гостей конференции обратились проф. Кандарпа Дас, ректор университета Гириджананды Чоудхури и проф. Вера Ивановна Заботкина, и.о. проректора по международному сотрудничеству РГГУ, которая отметила, что тема сохранения идентичности культуры и языка коренных народов является высокоприоритетной в РГГУ, поскольку наш университет является членом Консорциума университетов стран БРИКС в рамках кафедры ЮНЕСКО, занимающейся языковой политикой в области многоязычия.

С пленарными докладами выступили профессор Абхая Маурья, специалист по русскому языку, основатель университета английского и иностранных языков в г. Хайдарабаде, штат Теленгана в 2007-2010 гг. и А.А. Столяров, канд. ист. н., доцент кафедры зарубежного регионоведения и внешней политики факультета ФМОпИЗР ИАИ.

Работа конференции проводилась по 8 секциям:

  1. секция «Сообщество и идентичность» в которой были заслушаны доклады ученых, занимающихся вопросами изучения ассамской народной культуры и обычаев, далитской литературой в контексте освободительного движения далитов, кризисом идентичности чайных племен Ассама, эвентализации и коммерциализации племенной культуры, наличием небинарной гендерной идентичности в индийской традиции с особым упором на сообщество хиджра в Индии, ситуацией вокруг исчезающих языков коренных народов в России на примере дидойского языка, пересечением сообществ мигрантов и коренных народов и возникновение новых идентичностей и др.;
  2. В секции по экокритицизму обсуждались проблемы критического анализа коренной идентичности и экологического сознания, исследованию экокритических аспектов современных нарративов коренных народов, экологического дисбаланса и утраченных территорий и др.;
  3. в секции «Традиции, ритуалы и обычаи коренных народов» поднимались проблемы сохранения знаний и традиций коренных народов на примере культуры и обычаев оджибве, описывались божества-хранители коренных жителей Тулу Наду на примере легенды о Панджурли и Гулике в фильме «Кантхара» (2022), анализировались народные песни Гоалпария, социально-политической и культурной жизни племени Мишинг и др.;
  4. в секции «Литература и перевод» сравнивались переводы детской мировой литературы 1990-х гг. на ассамский язык, обсуждались проблемы двойного перевода: исследование ассамского перевода произведения Михаила Шолохова «Тихий Дон», перевод романа Моушуми Кандали «Женщины-черные маги», исследованием избранных стихов Камалы Дас как оружия для поднятия голоса против патриархального общества и поиска идентичности и др.;
  5. в секции «Ревитализация и документация языков» были представлены доклады по официальному признанию возрожденного шрифта Митей Майек в Манипуре, использованию мобильных гаджетов как инструмента для изучения английского языка и др.;
  6. в секции «Устная традиция, миф и история» доклады разнообразны: роль досуга в книге Наваба Ваджида Али Шаха «Авад: социологический рассказ об искусстве и политике, исследование устных традиций и истории Валли Маты из Катарагамы, второй жены лорда Сканды, изучение культурного контекста народных повествований племени кхаси, фольклор племени кхаси как нарратив и политика формирования идентичности по отношению к репрезентации ландшафта в стихах Кинфама Сингха Нонгкинриха и Десмонда Хармавфланга и др.;
  7. секция «Музыка и танцы коренных народов» посвящена вопросам балладного повествования о колониальном Ассаме, культурологического исследования имен биху у народа маран, племенного искусства и витализма и др.;
  8. в секции «Пищевые обычаи как культурная идентичность» обсуждалась кухня народа игбо на юго-востоке Нигерии, культура еды племени Мисинг, пищевая традиция маратхов, анализировалась еда народа равов, виды уличной еды в Калькутте, кухни Северо-Восточной Индии в развитии межкультурного взаимопонимания др.
  9. Представленные участниками доклады сопровождались актуальными вопросами, дискуссиями, дополнительными выступлениями, что способствовало активному обмену мнениями, опытом и результатами исследований. По окончании конференции участники сформулировали свои выводы в положениях итоговой резолюции конференции. Было принято решение о публикации лучших докладов участников конференции в профильных научных журналах, индексируемых в наукометрических базах.

Для справки:

Университет Гириджананды Чоудхури (GUC), Гувахати – государственный университет, основанный в 2022 году правительством Ассама. Он расположен в городе Гувахати в штате Ассам, Индия. Университет аккредитован Национальным советом по аккредитации (NBA). GUC предлагает программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры по различным дисциплинам, включая инженерные, естественные, гуманитарные, социальные науки, менеджмент и многие другие. Договор о сотрудничестве между РГГУ и индийским технологическим университетом Гириджананды Чаудхури (г. Гувахати, штат Ассам) был подписан 9 сентября 2023 г. ректором проф. А.Б. Безбородовым и проф. Кандарпой Дас.

Организаторы:

  • Университет Гириджананды Чоудхури (г. Гувахати, штат Ассам, Индия)
  • Российский государственный гуманитарный университет Москва, Россия (РГГУ)
  • Кафедра зарубежного регионоведения и внешней политики Факультет международных отношений, политологии и зарубежного регионоведения Историко-архивного института
  • Международный научный центр изучения Южной Азии