Руководитель НИЦ «Южно-Уральский научный центр РАО» на базе Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Татьяна Чумаченко выступила на Окружной ассамблее «Эффективное управление образовательными системами: менеджмент и наука» в Уральском федеральном округе.
Мероприятие проходило в Екатеринбурге и было посвящено решению вопросов эффективного управления образовательными системами. Участие в ассамблее приняли более 400 руководителей муниципальных органов управления образованием и ведущих школ округа. На пленарном заседании с приветственными словами выступили президент РАО, академик Ольга Васильева, вице-президент РАО, академик Виктор Басюк, ректор Уральского федерального университета Виктор Кокшаров и директор форума «Педагоги России», руководитель проекта «Большой родительский конгресс» Вероника Пиджакова.
Ольга Васильева рассказала об истории развития Российской академии образования как ключевого профильного экспертного, научно-методического и прогностического центра. Виктор Басюк отметил возможные точки соприкосновения, сотрудничество и перспективы взаимодействия РАО и педагогов. Также он выступил с открытыми лекциями «Достижение личностных результатов образования через развитие самосознания и внутренней позиции личности», «Проектирование эффективной системы внутришкольного контроля» и «Руководитель образовательной организации: лидер или организатор процесса».
Директор форума «Педагоги России», руководитель проекта «Большой родительский конгресс» Вероника Пиджакова рассказала о концептуальной новизне в работе с родителями в сочетании очных и онлайн форматов. Заведующая кафедрой общей и социальной педагогики Тюменского государственного университета Юлия Бояркина поделилась опытом научно-методического сопровождения проекта «Школа Минпросвещения России» в Тюменской области, отметила потенциал научно-исследовательского партнерства университета для достижения нового качества управления школой. Член-корреспондент РАО, руководитель НИЦ «Южно-Уральский научный центр РАО» на базе Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Татьяна Чумаченко выступила с лекцией «Педагогический вуз в системе патриотического воспитания в регионе: взаимодействие с органами власти, образовательными и общественными организациями».
Отдельная секция была посвящена инклюзивному образованию. Член-корреспондент РАО, руководитель центра развития инклюзивного образования РАО Светлана Лазуренко рассказала о возможностях оценки познавательного развития детей с ОВЗ и определения для них образовательного маршрута. Также были рассмотрены вопросы организации образования детей с ОВЗ в соответствии с национальными приоритетами государственной политики. Доцент кафедры профессиональной педагогики и психологии, представитель научного центра РАО Российского государственного профессионально-педагогического университета Наталья Церковникова рассказала об игровых технологиях в профессиональной ориентации подростков с ОВЗ. Была представлена практика применения профориентационных игр в работе с подростками с особыми потребностями.
Психологическая поддержка учителей и учеников остается актуальной темой для обсуждения. Член-корреспондент РАО, директор Уральского гуманитарного института, заведующий кафедрой общей и социальной психологии, руководитель регионального научного центра РАО в Уральском федеральном округе УрФУ Эльвира Сыманюк рассказала о психологическом сопровождении профессионального развития учителя. Член-корреспондент РАО, декан факультета социальной психологии, руководитель центра комплексных проблем психологии безопасности РАО Гуманитарного университета Ольга Зотова осветила роль виртуальных сетевых сообществ в жизни детей и подростков. Доцент кафедры педагогики и психологии УрФУ Рустам Муслумов раскрыл вопрос профилактики буллинга в образовательной среде. Он отметил, что около 30% (от 9% до 68%) школьников участвуют в буллинге в качестве жертв, хулиганов или хулиганов/жертв.
Эксперт РАО, руководитель центра образовательного законодательства и проблем правоприменения РАО Наталья Бондаренко выступила с открытыми лекциями по правовой деятельности в образовании. Были рассмотрены вопросы образовательного законодательства, организационной культуры образовательной организации, а также рассмотрены механизмы стратегического управления в условиях обновлённых ФГОС на модели ВСОКО.
На площадке, посвященной развитию личности ребенка, выступил член-корреспондент РАО, директор Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета Александр Савенков. Были обсуждены вопросы диагностики и развития детской одаренности в современной образовательной среде. Александр Ильич рассказал о когнитивном и метакогнитивном развитии личности ребенка в учебно-исследовательской деятельности, а также о методике учебно-исследовательской деятельности в детском саду и начальной школе.
Руководитель Центра экспертизы в образовании РАО Дмитрий Метелкин обсудил основную образовательную программу школы на основе обновленных ФГОС и ФОП, затронул вопросы проектирования и реализации системы методической поддержки и помощи учителям, реализующим основные образовательные программы общего образования. Отдельной темой для обсуждения стала экспертиза и экспертная деятельность в управлении системой образования в школе и муниципалитете.
Ассамблея «Эффективное управление образовательными системами: менеджмент и наука» Российской академии образования состоялась уже в шести регионах России и продолжится в Северо-Кавказском федеральном округе 27 февраля 2024 года. Регистрация участников и программа Окружной ассамблеи РАО доступны по ссылке.
Южно-Уральский научный центр РАО, фото участников мероприятия.