Цифровая грамотность – это набор знаний и умений, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых инструментов и технологий, а также ресурсов интернета.
Одним из главных аспектов формирования цифровой грамотности является обучение детей безопасному использованию интернета. Цель данного урока – объяснить, как не стать жертвами кибербуллинга или фишинга, а также как защитить свои личные данные.
В связи с развитием новых технологий в области виртуального пространства, в том числе с распространением сети Интернет, возникла проблема, связанная с доступом несовершеннолетних к информации сомнительного содержания и противоречащей общепринятой этике.
Интернет является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Но в то же время сеть таит в себе много опасностей. Обязательно нужно знать, что могут возникать различные неприятные ситуации и то, как из них лучшим образом выходить.
Обучающиеся узнали несколько основных правил, как защитить себя от опасностей в международной сети. Одним из главных является правило сохранности ваших данных, учетных записей, электронной почты – создание надежного пароля. Много раз хакеры взламывали страницы в социальных сетях или почтовые адреса из-за того, что пользователь ставил простой пароль.
Дети проводят все больше и больше времени в интернете, и важно объяснить им, как оставаться в безопасности. Важно, чтобы они знали, какую информацию следует хранить в секрете. Школьникам узнали, почему нельзя делиться личными данными.
Также многим детям нравится смотреть видео на YouTube. Чтобы сделать этот процесс более безопасным, можно использовать родительский контроль для YouTube. Также можно использовать специальное приложение для детей – YouTube Kids. Оно имеет удобный для детей интерфейс, а видео в приложении отбираются модераторами-людьми и автоматическими фильтрами, и подходят даже для детей младшего возраста.
Ребятам посоветовали ограничить объем информации о себе, находящейся в Интернете. Удалить лишние фотографии, видео, адреса, номера телефонов, дату рождения, сведения о родных и близких и иную личную информацию.
Также не отправлять видео и фотографии людям, с которыми вы познакомились в Интернете и не знаете их в реальной жизни. Отправляя кому-либо свои персональные данные или конфиденциальную информацию, убеждаться в том, что адресат – действительно тот, за кого себя выдает.
Урок проходил в формате беседы, школьники поделились, с какими видами мошенничества они сталкивались. Также какие методы защиты в Интернете уже используют и какие узнали впервые. Цифровая грамотность необходима сейчас как никогда. Если мы используем какую-то технологию без чёткого понимания её сути и цели, то это может привести к проблемам. Например, используя социальные сети, человек должен осознавать, какой информацией можно делиться, а какой нет, кто может узнать его персональные данные и в каких целях их потом использовать.
Заместитель декана по ВР ФМФИТ Рвачева А.С.