Встреча прошла на базе ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»
13 декабря на базе ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» (г. Москва) прошла научно-практическая конференция «От научных исследований к образовательной политике». Участники обсуждали стратегии развития научно-исследовательской деятельности в области образования, влияния исследовательских результатов на образовательную политику и педагогическую практику. Организатором конференции выступил Департамент подготовки профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России.
В пленарной части конференции выступили: и.о. ректора Академии Минпросвещения России Татьяна Суханова, которая в своем выступлении подчеркнула важность научного сопровождения внедрения инноваций в системе школьного образования; директор Института педагогики СПбГУ Елена Казакова, которая определила ключевые характеристики социальной ситуации в контексте образования, формирующие тенденции в педагогической науке; проректор по связям с общественностью, директор Института журналистики Московского педагогического государственного университета Татьяна Владимирова, которая рассказала о духовно-нравственной основе современного образования.
Эксперты высоко оценили результаты научно-исследовательских работ, реализованные научными коллективами Мининского университета:
- Разработка адаптивной системы воспитательной деятельности по формированию культурно-исторической памяти и гражданской идентичности молодежи России на территориях новых субъектов Российской Федерации
- Создание кластерной модели Школы педагогической инженерии и инженерного мышления
- Методология проектирования единой системы научно-методического сопровождения учителей технологического профиля (физика, информатика, технология) в условиях непрерывного образования
- Лингвокультурная адаптация инофона в условиях нового урбанистического пространства: национально - региональный компонент)
На конференции в формате секционных заседаний участниками была уточнена исследовательская повестка образования, интегрированная с целями и задачами национальной образовательной политики; представлены подходы к решению проблемы качества и прикладной ценности педагогических исследований, эффективного использования результатов педагогической науки в практике образования; обсуждены перспективные направления педагогических исследований, а также проектирование перечня тематик научно-исследовательских работ (НИР) на 2025 год в соответствии с направлениями разработки прикладных и фундаментальных НИР, поддержанных Минпросвещения России.
В конференции приняли участие ведущие российские ученые, занимающиеся исследованиями в области педагогики и образования; представители органов управления образованием, институтов развития образования субъектов Российской Федерации; руководители образовательных организаций; общественные деятели.
От Мининского университета на конференции модератором секции “Подготовка и профессиональное развитие педагогических кадров” выступила первый проректор, доктор педагогических наук, профессор Эльвира Самерханова. Также в работе секций конференции приняли участие заведующая кафедрой русской и зарубежной филологии, кандидат филологических наук, доцент Юлия Маринина и заведующий кафедрой общей и социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент Сергей Аксенов.
«Без развития фронтирных научных исследований в сфере образования невозможно формирование современного содержания подготовки педагогических кадров. Площадка конференции дала уникальную возможность аккумулировать актуальные направления и тенденции развития педагогической науки и сформировать актуальные ориентиры исследовательской повестки в сфере образования с учетом национальных целей развития Российской Федерации», - прокомментировала Эльвира Самерханова.