Юный ярославский барабанщик вернулся с победой с престижного музыкального конкурса «Ударная волна»

Тимофей Телешев обошел представителей многих российских регионов, стран ближнего зарубежья и иностранных государств. Свою судьбу маленький триумфатор собирается связать с музыкой. Марина Смарагдова познакомилась с победителем.

Тимофей учится в 5-м классе, ему всего 11, но, пожалуй, так работать, как он, смогут далеко не все взрослые артисты. Возможно, секрет в том, что папа - сам увлеченный музыкой человек, с первых месяцев жизни знакомил малыша с разными композициями.

Леонид Телешев:

«Я ему с трех месяцев начал наигрывать известные мелодии, Криса Нормана, множество композиций групп, которые играли разные направления музыки: и рок, и джаз, и фьюжн. Он смотрел, передалось генетически еще».

Борьба на конкурсе была упорной, 56 регионов страны, 5 европейских стран и все ближнее зарубежье прислали претендентов. Тимофей набрал 98 баллов из ста.

Тимофей Телешев:

«Я исполнял композицию «Виктори» группы «Два шага в ад», а вторая «Ну,погоди», где у меня трехминутное соло.

Ученики Александра Никитина часто побеждают в конкурсах разного уровня, занимаются дважды в неделю, педагог отмечает способности Тимофея, он быстро схватывает урок. У педагога стаж в профессии - четверть века.

Александр Никитин, педагог по ударным инструментам ДШИ им. Дмитрия Когана:

«В первую очередь чувство ритма, это функция мозжечка. Если у человека отсутствует чувство ритма ,его не развить. Если слух можно развить до абсолютных значений, то ритм - никак».

Елена Разживина, директор ДШИ им. Дмитрия Когана:

«Школа разнонаправленная. Есть великолепные скрипачи, виолончелисты, вокалисты, и в том числе ударное направление очень качественно преподается, и такие хорошие результаты».

Семья Тимофея пошла на революционный шаг - ему купили настоящую ударную установку.

Яна Телешева:

«Все лучшее мы отдаем нашим детям, не было ни тени сомнения, стоит ли того, стоит, чтобы развивался наш ребенок».

Конкурс в Санкт-Петербурге был не единственным в прошлом году. Мальчик работает в ансамблях, и со взрослыми музыкантами, и с подростковыми. В своей школе выступает с друзьями и одноклассниками.