Анатолий Медведь / Фотобанк Росконгресс
В последний день III Конгресса молодых ученых на площадке прошла сессия «Научное волонтерство: больше или лучше?». На нем эксперты рассказали об успешных проектах научного волонтерства, как можно стать гражданским ученым или где найти его для своего исследовательского проекта. Обо всем этом — в нашем материале.
Первым выступил Константин Фурсов, доцент-исследователь Университета ИТМО, член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию. Он начал свое выступление с того, что пояснил термин «научное волонтерство» — это когда профессиональный исследователь работает вместе с «рядовым гражданином». В истории есть множество примеров гражданской науки, но именно как организационная форма исследований такой формат начал появляться совсем недавно, отметил Фурсов.
Уже удалось запустить 26 проектов научного волонтерства, а добровольцев, которые приняли участие в этих программах, — около 30 тысяч. При этом важно помнить о том, что надо подогревать интерес волонтеров к исследованиям. Получение нового знания, попытка сделать что-то самостоятельно мотивируют гораздо больше, чем «красивая штучка», заявил выступающий.
«Пока что работаем на расширение»
Павел Хлопин, советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь) и директор Ресурсного молодежного центра, отметил, что для Росмолодежи научное волонтерство — это «механизм широкого вовлечения молодежи в научную деятельность». Оно помогает увеличить репрезентативность исследований, которые проводят ученые.
В этом году Росмолодежь провела Лабораторию научного волонтерства. Мероприятие проходило в три этапа:
- вебинар-ликбез;
- стратегическая сессия в Нижнем Новгороде, по итогам которой начали работать 20 проектов;
- создание методических рекомендаций, которые структурировали работу ученых с научными волонтерами.
Для того, чтобы популяризировать это направление, были выданы гранты для проектов для поддержки института научного волонтерства. Сейчас организация прорабатывает вопрос, чтобы привлекать волонтеров к вообще всем научным проектам. «Пока что работаем на расширение», — признался он. Теперь Росмолодежь готовит центры компетенций, один из треков которого будет о научном волонтерстве.
Если ученым надо поработать с научными волонтерами, то можно обратиться на добро.рф или платформу Science-ID.
«Для детей важна миссия, знание, что они делают что-то, что нужно»
Дарья Козырева, руководитель департамента проектов патриотической направленности Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых», рассказала об опыте организации в работе с научным волонтерством. Сентябрь этого года начался с акции: ребята от шести лет фотографировали рябину для исследователей.
А в следующем году организация планирует дать возможность участвовать в волонтерских проектах школьными классами, а не только индивидуально. Это привлечет классных руководителей и родителей. «Очень добрый проект, который не провоцирует очень сложных действий», — отметила Козырева.
Теперь отдельный трек запускается с коллегами из Российского географического общества — вместо рябины надо будет фотографировать снежинки. «Это закладывает в ребенка правильные установки», — отметила Козырева. Игровая механика хорошо вовлекает детей и позволяет создать «воронку интереса»: «Для детей важна миссия, что они делают что-то, что нужно». Ребенку очень важно получать обратную связь.
Сейчас готовятся к запуску два трека — по изучению голубей и снежных покровов.
Следующей выступила Светлана Юдакина, заместитель директора школы 1282 «Сокольники». Она отметила, что в научное волонтерство люди вовлекаются целыми семьями, и объединение — очень важная задача. Особое внимание Юдакина уделила кураторству от исследователей. «За каждой акцией в школе должен стоять успешный ученый», — отметила она.
Наталья Кравченко, директор по стратегическому развитию «Кружкового движения» НТИ, председатель комиссии Общественной палаты Российской Федерации по просвещению и воспитанию, рассказала, что организация представляет из себя большую программу — социальный лифт для технологически ориентированной молодежи.
Она поведала, что дети самостоятельно инициировали проект по спасению маленьких бельков — детенышей гренландского тюленя. Они передавали в Росатомфлот информацию о том, что на пути ледоколов находятся малыши, спасая их от смерти.
Научное волонтерство помогает протоптать тропинку в большую науку. Эти акции направлены на людей разного возраста: от дошкольников до взрослых, которые приняли решение посвятить свое свободное время общественно полезной деятельности. «Научному волонтерству быть», — заявила Наталья Кравченко.
Особое внимание Кравченко уделила тому, что необходимо сделать так, чтобы научное волонтерство было обязательным для поступлении на некоторые научные специальности. По ее мнению, заниматься наукой в таком формате очень важно перед тем, как поступить на соответствующее направление.
Иван Смирнов, директор Гимназии Святителя Василия Великого, отметил: «Научное волонтерство перестанет быть научным, если эта информация никому не нужна». Ему необходим заказчик — ученый. И им очень часто на исследованиях нужно много наблюдателей в определенное время и в определенном месте. Именно в этом и помогают гражданские ученые. При этом очень важно, чтобы подключались эксперты, которые будут верифицировать данные: например, в проекте Гербарий 2.0 экспертов в три раза больше, чем волонтеров.
Смирнов отметил, что тем, кто хочет запустить проект научного волонтерства, желательно получить грант Иннопрактики. Это обеспечит финансирование на раннем этапе и сильно упростит задачу.
«Давайте включим научное волонтерство в ЕГЭ. Тогда сразу получим миллионные охваты», — пошутил он в конце конференции.
«Школьник уже стал немножко ученым»
Сергей Седых, кандидат биологических наук, научный сотрудник Института химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения РАН, рассказал о том, как привлечь ребят в научное волонтерство. Опыт в этом непростом деле у него есть: в прошлом году в проекте об исследовании микроорганизмов школьники собрали 15 тысяч образцов почв в 75 регионах. «Школьник уже стал немножко ученым», — прокомментировал Сергей Седых. При этом каждый раз самая сложная задача — это убедить ученых в том, что им это нужно, ведь чтобы отправить ребят в регионы нашей страны для исследований надо потратить круглую сумму, чтобы купить наборы для исследований, билеты и так далее.
Антон Юрманов, директор департамента по работе с молодежью Русского географического общества, поделился, насколько важен охват и как можно гарантировать качество. Он рассказал о проекте «Окружающий мир». Ему уже три года, ребята-волонтеры занимаются наблюдением за сменой сезонов.
«Нужно ли нам вовлечь 100 тысяч школьников? Нет, нам надо вовлечь 1000 педагогов», — заявил он. Именно педагоги, считает Юрманов, помогут дать инициативе развиваться в школах. В научном добровольчестве результат сильно отложенный, поэтому «стикерами», которые часто выдают добровольцам в качестве подарка, мотивацию не сохранить. Важно, чтобы люди видели, куда идут собранные ими данные.
Анастасия Новоселова, заместитель председателя студенческого научного общества Приволжского исследовательского медицинского университета, также выступила на конференции. Она рассказала о проекте, который исследует состояние физического здоровья детей, находящихся в трудных жизненных ситуациях. Сейчас планируется набрать 10 волонтеров. Им нужно будет приехать в приют, измерить вес и рост, прочитать медицинскую карту ребенка и внести все эти данные в таблицу. Уже проанализировано более 200 детей, заключено сотрудничество с тремя детскими домами. Опубликованы три статьи: по опорно-двигательному аппарату, исследование слюны на окислительный стресс.
Получить разрешение на исследование данных детей из-за законодательства было очень трудно. Зато результаты исследования оказались очень полезными: оказалось, что у детей в приютах действительно чаще есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом, а также окислительный стресс в слюне, чем у ребят, живущих с родителями. Останавливаться на этом ученые не планируют, в будущем они продолжат работу по сбору информации о здоровье детей в детских домах.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.