В Москве прошла Всероссийская конференция по обмену опытом внедрения федеральной образовательной программы дошкольного образования в образовательную практику всех субъектов РФ. Ее участники обсудили проект Концепции развития дошкольного образования до 2030 года, конструктор образовательных программ и другие актуальные направления работы.
В ходе пленарного заседания заместитель директора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России Наталья Костюк рассказала, что проект Концепции развития дошкольного образования до 2030 года находится на завершающей стадии подготовки, документ будет содержать плановые результаты работы системы дошкольного образования. При этом часть мероприятий в рамках реализации концепции уже запущена, в том числе проект «Детский сад – маршруты развития».
Она также сообщила, что Институт развития, здоровья и адаптации ребенка разработал конструктор образовательных программ дошкольного образования, завершается подготовка ресурса для широкого использования дошкольными образовательными организациями.
«Совместно с педагогическим и научным сообществами завершается работа над конструктором образовательных программ дошкольного образования, представлена его демоверсия. Конструктор включает в себя обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений», – сказала Наталья Костюк.
Она пояснила, что обязательная часть определена федеральной образовательной программой дошкольного образования. Вторая часть создается совместно родителями и самими детскими садами с учетом их инфраструктурных и кадровых возможностей. Предполагается, что конструктор образовательных программ будет понятен и доступен каждому из участников образовательных отношений.
Кроме того, на пленарном заседании выступили Виктор Басюк, и. о. вице-президента Российской академии образования, председатель федерального учебно-методического объединения по общему образованию, Наталья Склярова, директор центра «Философия образования» Московского педагогического государственного университета, первый проректор МГПУ, Елена Приступа, директор Института развития, здоровья и адаптации ребенка, Татьяна Соловьева, директор Института коррекционной педагогики Российской академии образования, Оксана Шестакова, заместитель директора по научной работе Института изучения детства, семьи и воспитания, Алексей Гусев, ответственный секретарь Координационного совета Национальной родительской ассоциации социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей, Нина Федина, ректор Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, член жюри Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2023 году.
На всероссийской конференции региональные образовательные организации поделились накопленным опытом, в том числе те из них, кто реализует проект «Детский сад – маршруты развития» и проект по внедрению программы просветительской деятельности среди родителей детей дошкольного возраста.
В очном формате участие в конференции приняло более 100 представителей регионов, в том числе региональные кураторы, прошедшие курсы повышения квалификации в Институте развития, здоровья и адаптации ребенка, победители, призеры, лауреаты всероссийских конкурсов профессионального мастерства 2023 года.
Помимо очного участия в мероприятиях конференции, можно было посетить их в дистанционном формате. Трансляция пленарного заседания собрала более 32 тыс. просмотров, заседания тематических секций – более 14 тыс. просмотров.
По итогам работы участники разработали предложения, которые войдут в резолюцию онференции. В том числе отмечено, что такие мероприятия способствуют формированию единого образовательного пространства страны, налаживанию эффективного профессионального сотрудничества педагогов по обмену опытом, установлению дружеских связей между регионами.
В завершение рабочей встречи для тех, кто принимал участие в конференции в очном формате конференции, было организовано посещение Международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ.