10 ноября 2023 г. в Академии наук Республики Саха (Якутия) состоялся республиканский научно-методический семинар «ЛИЧНОСТЬ И ТВОРЧЕСТВО П.А. ОЙУНСКОГО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ», приуроченный к 130-летию со дня рождения выдающегося государственного и общественного деятеля Якутии, основоположника якутской советской литературы, яркого представителя интеллигенции народа саха начала XX века, первого якутского учёного – кандидата филологических наук Платона Алексеевича Ойунского.
Семинар организован Центром изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия).
Партнёрами мероприятия выступили Институт языка и культуры народов Северо-Востока Российской Федерации и филологический факультет СВФУ имени М.К. Аммосова, Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН, Литературный музей имени П.А. Ойунского и Национальная библиотека Республики Саха (Якутия).
Основная цель республиканского научно-методического семинара – содействие педагогическому переосмыслению масштаба личности и духовного наследия П.А. Ойунского в воспитании и обучении детей и молодёжи в условиях современности.
Задачи:
- выработка новых подходов к проектированию образовательных программ в условиях внедрения обновлённых федеральных государственных образовательных стандартов с учётом региональных, национальных и этнокультурных особенностей;
- совершенствование содержания и повышение качества литературного и исторического образования детей и молодёжи Республики Саха (Якутия), формирующих общероссийскую гражданскую, региональную и этнокультурную идентичности;
- обобщение лучших практик, направленных на популяризацию и использованию педагогического потенциала творческого и научного наследия П.А. Ойунского.
Основные направления:
- Личность П.А. Ойунского в отображении современных научных исследователей.
- Философия произведений П.А. Ойунского как педагогический феномен.
- П.А. Ойунский и образовательное пространство: связь времён и поколений.
В начале семинара обучающиеся 8 класса СОШ № 39 г. Якутска имени Н.И. Шарина и студенты Института языка и культуры народов Северо-Востока Российской Федерации СВФУ имени М.К. Аммосова представили художественное чтение “Көҥүл уотун уматыам дуо?”
С приветственным словом выступила Габышева Феодосия Васильевна – модератор, руководитель Центра изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия), доктор педагогических наук, профессор.
С научными докладами выступили видные якутские учёные – доктора и кандидаты наук:
Поликарпова Евдокия Михайловна, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания якутского языка, литературы и национальной культуры ИЯКН СВ РФ СВФУ имени М.К. Аммосова: “П.А. Ойуунускай - көҥүл уоттаах, сата кынаттаах, өлбөт өйдөөх улуу киһи”.
Борисов Андриан Афанасьевич, доктор исторических наук, главный научный сотрудник ИГИиПМНС СО РАН: “П.А. Ойуунускай научнай көрүүлэрэ”.
Сидоров Олег Гаврильевич, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой журналистики филологического факультета СВФУ имени М.К. Аммосова, Председатель Ассоциации "Писатели Якутии", член Экспертного совета при Министерстве цифрового развития, связи и массовых коммуникации Российской Федерации по вопросам литературной деятельности, ведущий аналитик Центра родных языков и культур Российской Федерации Российской академии образования (РАО): «Платон Ойунский как герой нашего времени».
Гоголева Анна Ивановна, кандидат филологических наук, старший научный сотрудник ГБУ РС (Я) "Якутский государственный литературный музей им. П.А. Ойунского": «Философский смысл произведений П.А. Ойунского"Красный шаман" и "Великий Кудангса"».
Чехордуна Екатерина Петровна, кандидат педагогических наук: «Саха саарыннара: үйэлээх нэһилиэстибэ уонна аныгы социокультурнай эйгэ».
Карманова Саргылана Еремеевна, кандидат филологических наук, научный сотрудник ИГИПМНС СО РАН: «П.А.Ойуунускай айымньыларын литература уруогар үөрэтии ньымалара».
Участниками научно-методического семинара также стали школьники, которые представили результаты своих исследований:
Федорова Эмилия (руководитель – Кривошапкина Валентина Семеновна), ГБПОУ РС(Я) «Харбалахский образовательный комплекс им. Н.Е. Мординова-Амма Аччыгыйа», ученица 9 класса: «Таатта оҕотоДьаралыктыйа Былатыан» кинигэни анаарыы»;
Михайлова Наташа (руководитель – Им Галина Федоровна, учитель якутского языка и литературы), МБОО «Ытык-Кюельская средняя общеобразовательная школа № 1 имени А.И.Софронова», ученик 6 класса: «Былатыан Ойуунускай саахымат сайдыытыгар оруола»;
Турчин Рудольф (руководитель – Малышева Наталья Константиновна), МБОО «Ытык-Кюельская средняя общеобразовательная школа № 1 имени А.И.Софронова», ученик 8 класса: «Историческая роль П.А.Ойунского в создании ЯАССР».
Педагогическая практика представлена воспиталелями, педагогами и учителями:
Постникова Аграфена Гаврильевна, воспитатель МБДОУ д/с №51 «Кэскил» им. Е.Г.Корниловой городского округа «город Якутск»: «Былатыан Ойуунускайы оскуола иннинээҕи саастаах оҕолорго билиһиннэрии»;
Иванова Лидия Васильевна, воспитатель МБДОУ № 88 «Академия детства»: «Знакомство детей старшей группы с жизнью и творчеством П.А. Ойунского»;
Барахова Марианна Егоровна, специалист по выставочно-экспозиционной деятельности ГБУ РС(Я) «Якутский музей», Музей государственности РС(Я) им. П.А.Ойунского: «Из опыта работы сетевого проекта по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся «Они стояли у истоков автономии Якутии»;
Кашкина Эмма Хрисамповна, Черкехская средняя общеобразовательная школа им. П.А.Ойунского, учитель русского языка и литературы: «Организация уроков по произведениям П.А.Ойунского по всем предметам школьной программы».
В работе республиканского научно-методического семинара в очном и онлайн-формате всего приняли участие более 100 человек: руководители образовательных организаций, работники учреждений культуры, воспитатели дошкольных образовательных организаций, учителя начальных классов, якутского языка, литературы и культуры, педагоги дополнительного образования, преподаватели среднего и высшего образования, научные сотрудники, аспиранты, магистранты, студенты и школьники.
Участники отметили высокий научный уровень семинара и пожелали продолжения цикла научно-методических мероприятий.