Производство железа и меди, добыча золота и чеканка монет сформировали основу Екатеринбурга как города-завода и задали вектор развития инфраструктуры вокруг него. В 1720 году в городе было создано главное заводоуправление, регулирующее деятельность всех уральских и сибирских заводов. С этого времени ведет свой отчет и обучение горному делу. О стратегически важных проектах, трудоустройстве студентов и новом кампусе мы поговорили с ректором Уральского государственного горного университета Алексеем Душиным.
– Горный университет – старейший вуз Урала. Расскажите об истории его возникновения?
– Уральский государственный горный университет является вершиной большой научно-технологической пирамиды: в 1720 году в Екатеринбурге были созданы Уктусские заводские школы, затем, в 1847 году, образовано Уральское горное училище, а в 1914 году появился наш Горный университет, из которого дальше возникли Лесотехнический университет и Институт горного дела, и институт «Уралмеханобр», и многие другие организации.
Тем не менее, мы не только носители традиций, но и современное научное и образовательное учреждение. Сейчас Горный университет – крупный научно-исследовательский центр в области геологии, горного дела, геотехнологий, машиностроения и промышленной экологии. Мы занимаемся подготовкой кадров по программам среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, высшего образования, аспирантуры и докторантуры. Кроме того, в России мы один из двух университетов полного цикла, которые готовят кадры для всех технологических этапов для горнодобывающей промышленности, начиная от геологии и заканчивая гидрометаллургией и машиностроением.
– Как сейчас выглядит программа развития университета? Над какими проектами идет работа?
– Мы разработали программу развития университета в 2018 году и постоянно занимаемся ее валидацией: в 2019 году в Сколково, в 2020 году в IPMA, в 2021–2023 годах – ежегодно в федеральной Программе «Приоритет 2030». Наша программа построена на диверсификации источников финансирования и продвигаемых образовательных программ, на углублении специализации в наших инженерных компетенциях в науке. В приоритетном порядке развиваем две политики:
– политика в области науки – занимаемся развитием научной деятельности и наращиванием объемов научно-исследовательских работ;
– инфраструктурная политика, которая опирается на переоснащение лабораторной базы современным оборудованием и созданием новых научно-образовательных структур.
Это позволяет нам выстраивать на качественно новом уровне третью политику – образовательную. То есть лидерство в области науки позволяет нам быть лидерами, в том числе в области образования. За счет повышения качества инфраструктуры и научных исследований Горный университет может повышать качество образовательной деятельности.
Наш вуз не стоит на месте. Мы активно занимаемся цифровизацией. Развитие университета происходит благодаря трем ключевым стратегическим проектам. Все они связаны с вызовами, стоящими перед горно-металлургическим комплексом:
- Первый связан с новыми технологиями добычи и переработки минерального сырья, а также технологиями, связанными с изучением минерально-сырьевой базы, в т.ч. новых поколений геологических карт.
- Второй большой проект – технологии, связанные со снижением негативного воздействия добывающего горнопромышленного комплекса на окружающую среду. Это экологическая повестка. Мы мониторим состояние окружающей среды, разрабатываем станции по контролю состояния воздуха, воды, почвы и инженерной инфраструктуры.
- Третий проект связан с вопросами цифровизации в области промышленности. Есть наработки по новым технологиям вентилирования и создания современных технических решений в этой сфере.
– Большое преимущество УГГУ – подготовка специалистов под текущие нужды компаний. Образование максимально конкретизировано, и после выпуска люди приходят на предприятия подготовленными – сразу начинают выполнять свои обязанности. Как вы достигаете такого результата?
– Мы чувствуем, как быстро и динамично меняется среда, и знаем, как совершенствуются технологии. Поэтому одна из наших задач – еще активнее участвовать в жизни наших промышленных партнеров. Ежегодно у нас проходит Горнопромышленная декада, в рамках которой проводится Ярмарка студентов, где в очном формате собираются предприятия горнодобывающей промышленности. Также параллельно в течение года мы проводим индивидуальные дни карьеры от крупнейших предприятий. Получается, что еще в период обучения мы даем нашим студентам вариативную возможность трудоустроиться – на каждого студента есть от 4 до 12 вакансий. Трудоустройство составляет около 80%, и за выпускниками уже стоит очередь.
Весь наш научно-лабораторный комплекс заточен на решение задач высочайшего уровня, поскольку предприятия выбирают решения, которые являются лучшими на этот момент. И мы взаимодействуем с компаниями, которые реализуют эти лучшие решения. Преимущество нашего университета в том, что студенты погружены в повестку: у УГГУ порядка 38 кафедр. Мы даем фундаментальную базу знаний, на основе которой разрабатываются другие серьезные исследования.
Мы заинтересованы в создании на территории Горного университета площадки для наших производственных партнеров в части их более глубокого вовлечения в образовательные программы и исследовательскую повестку университета. Это важно, чтобы и им, и нам решать общие задачи, связанные с технологическими вопросами предприятий и подготовкой высококвалифицированных специалистов для конкретных нужд компаний.
Ежегодно мы реализуем с партнерами университета несколько проектов по созданию новых площадок и удобных платформ взаимодействия представителей промышленности с нашими студентами и научно-педагогическими работниками под патронажем промышленных предприятий. Компании продвигают себя, а нам это позволяет постоянно быть в технологическом авангарде. Нам необходимо развиваться и обновляться еще быстрее, это то, над чем мы работаем сегодня.
– Какие задачи сегодня стоят перед университетом?
– Большая и очень важная для нас задача – создание нового кампуса на территории университета. Мы первый вуз на Урале, основные фонды нуждаются в обновлении. Мы ставим вопрос именно о строительстве, а не о реконструкции. И заявку, которую сформировали с нашими партнерами, и работы, которые мы сейчас ведем, – они направлены на то, чтобы у Горного университета появился новый кампус. Мы хотим этапами, замещая старую инфраструктуру, строить новую и двигаться вперед.
Еще одна наша стратегическая задача – расширение линейки образовательных программ. Сохраняя позиции в области горных и геологических исследований, мы планируем продвигаться в области материаловедения и других инженерных направлений. Занимаемся углублением наших специализированных компетенций, но за счет высокого понимания инженерии можем заходить на новые ниши. Также, безусловно, в части тех проектов, которые для нас являются ядерными, мы занимаемся вопросами фокусировки профильных компетенций.
Екатеринбург – сердце горной промышленности России, и это важно помнить. Уральский горный университет способен не только сохранить этот статус, но и приумножить славу нашего края.
– Как выстраивается работа со студентами в вузе?
– Воспитательная деятельность – это неотъемлемая часть высшего образования. Мы уделяем этому направлению большое внимание, поскольку одна из наших ключевых задач – подготовить не только высококвалифицированного инженера, но и всесторонне развитого человека, деятельного гражданина. Мы стремимся к тому, чтобы наши выпускники были цельными личностями, и, на высоком уровне владея профессиональными знаниями и навыками, они вместе с тем могли бы оценить произведения искусства и проявлять себя с творческой стороны.
Мы занимаемся воспитанием художественного вкуса. При нашем вузе действует множество вокальных и хореографических коллективов, наши студенты регулярно посещают филармонию и театры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве.
В целом надо отметить, что по количеству внеучебных мероприятий в год Горный университет – один из лидеров в регионе. Наши студенты живут насыщенной спортивной жизнью, например, на недавнем Международном фестивале университетского спорта сборная УГГУ стала четвертой в мире! Мы в числе сильнейших в студенческих шахматах – 30 лет подряд побеждаем на областной универсиаде. Наши студенты громко заявляли о себе и в хоккее, и в мини-футболе, и даже в парашютном спорте.
Еще одно важное для нас направление – это духовно-нравственное воспитание. Горный университет был одним из первых технических вузов страны, где появилась кафедра теологии. У нас есть собственный исторически воссозданный домовой храм. Активно работает наша психологическая служба. Например, наши психологи первыми в стране заговорили о важности разработки отдельных методик психодиагностики иностранных студентов.
Можно очень долго перечислять, чем мы занимаемся, я лишь хочу подчеркнуть, что все эти многочисленные направления работы – широкий спектр возможностей для наших студентов, а в ближайшей перспективе – людей, от которых будет зависеть будущее России.