Сегодня в Нижнем Новгороде состоялась церемония принятия торжественной клятвы 15 учащимися кадетского 10 СК класса МАОУ «Гимназия № 2» города Нижнего Новгорода.
Уже седьмой год в Нижнем Новгороде на конкурсной основе набираются учащиеся региона в кадетские классы, которые функционируют в соответствии с концепцией развития профильного кадетского образования Следственного комитета РФ.
На торжественной церемонии в Усадьбе С. М. Рукавишникова присутствовали руководитель следственного управления Следственного комитета РФ по Нижегородской области Ахметшин А.С., представитель Министерства иностранных дел России в Нижегородской области Малов С.Г., уполномоченный по правам ребенка в Нижегородской области Ушакова М.В., председатель региональной общественной организации "Союз ветеранов следственных органов" Лазарев В.Л., директор гимназии № 2 Калинина Т.С., директор департамента образования администрации города Нижнего Новгорода Радченко В.П., генеральный директор ГБУК НО «Нижегородский государственный историко-архитектурный музей-заповедник» Филиппов Ю.В., представители духовенства, а также учащиеся кадетских классов и их родители.
Принимал клятву у кадет руководитель следственного управления Айрат Саетович Ахметшин. Он поздравил учащихся с принятием торжественной клятвы и пожелал им достижения высоких результатов в учебе.
Айрат Саетович отметил, что знания, полученные в гимназии, дадут возможность кадетам определиться с выбором профессии и откроют им дорогу для получения высшего образования. А после окончания школы кадеты Следственного комитета смогут получить высшее профессиональное образование не только в учебных заведениях страны, а также в ФГКОУ ВО «Московская академия Следственного комитета РФ им. А.Я. Сухарева» и «Санкт-Петербургская академия Следственного комитета РФ».
Гости мероприятия обратились с приветственными словами к кадетам, пожелав им успехов и высоких достижений в учебе.
Кадеты 11 СК класса, которые ровно год назад также принимали торжественную клятву, напутствовали кадет 10 СК класса, пожелав им приложить максимум усилий в учебе и достойно идти по выбранному пути.