На философском факультете состоялась всероссийская научно-практическая конференция «Наставничество в высшей школе: история и современность».
Участников конференции приветствовал председатель Общественного совета при министерстве образования Саратовской области С.В. Саратовский, отметивший актуальность проведения конференции в Год педагога и наставника. Декан философского факультета М.О. Орлов обозначил тему конференции как одно из важнейших направлений развития современного вузовского образования, а также отметил большую роль культурологии в научной и педагогической деятельности философского факультета.
Заведующая кафедрой философии культуры и культурологии, член президиума Российского культурологического общества и председатель его регионального отделения, профессор Е.В. Листвина приветствовала участников конференции от имени Российского культурологического общества.
Пленарное заседание открыл доклад профессора, советника ректора по стратегическим инициативам Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова О.Д. Агапова. Олег Дмитриевич коснулся очень актуальной темы, посвящённой наставничеству как социально-антропологической практике в её экзистенциальном значении. Его доклад задал исследовательский вектор пленарному заседанию и конференции в целом.
Заведующий Лабораторией развития высшего профессионального образования Российской академии образования Н.А. Михальченкова выступила с докладом «К вопросу об инновационной деятельности в университетах: проекты и практики». Наталья Алексеевна, отметив инновационные тренды современного университетского образования, поделилась разработкой концептуальных подходов к наставничеству Научного совета по наставничеству Российской академии образования. Научный совет называет возрождение института наставничества одним из приоритетов федеральной образовательной и кадровой политики, предлагает технологии и инструменты.
Профессор, заведующая кафедрой методологии образования Е.А. Александрова рассказала о наставничестве как культурно-профессиональной практике, о её моделях, о выстраивании отношений в рамках наставнической практики и поиске её результативности. Профессор кафедры региональных исследований МГУ имени М.В. Ломоносова Е.В. Жбанкова обратилась к волнующей теме цифровизации образования и рассказала о том, как в этих условиях трансформируются привычные отношения студента и преподавателя, в широком смысле – ученика и наставника.
Докторант СГУ Ж.В. Андриевская в докладе «Роль наставничества в сохранении символических программ мышления в условиях рискогенности» говорила о значении традиционных культурных практик в процессе воспитания и образования. Старший научный сотрудник лаборатории информатизации отдела информационно-аналитического обеспечения исследований Государственного казённого учреждения Республики Мордовия «Научно-исследовательский институт при Правительстве РМ» Т.И. Янгайкина коснулась роли личности наставника в формировании особой творческой среды.
Е.В. Листвина в своём выступлении отметила специфику феномена наставничества в высшей школе, особенности коммуникации и передачи этическо-теоретического комплекса в данном процессе.
Активно прошла работа секций, на которых обсуждались такие проблемы, как наставничество в системе высшего художественного образования, наставничество как процесс поддержки и сопровождения одарённых студентов, наставничество и институт кураторства, наставничество и культурно-патриотическое воспитание. Ряд докладов был посвящён взглядам и деятельности выдающихся представителей отечественной науки, а также образу наставника в художественной культуре. Молодёжная секция, на которой были представлены доклады студентов, магистрантов, курсантов саратовских и московских вузов, были посвящены преподавателям-наставникам Саратовского университета; конкретным наставникам – представителям науки, духовенства; культурно-историческим традициям наставничества.
По материалам конференции будет издан сборник статей. Организаторами конференции являлись кафедра философии культуры и культурологии философского факультета, международный центр теоретических и прикладных исследований культуры «Артефакт», Российское культурологическое общество. Конференция проходила в очно-дистанционном формате – участники могли выступать дистанционно.
В конференции приняли участие представители вузов и образовательных, культурно-просветительских оганизаций Саратова и Саратовской области, Москвы, Казани, Саранска, Самары.