"Язык — это дом мысли": в Южно-Сахалинске отметили День корейской письменности

В Восточной гимназии Южно-Сахалинска отметили день корейской письменности. Анна Чеснокова, ИА SakhalinMediaВ Восточной гимназии Южно-Сахалинска отметили день корейской письменности. Фото: Анна Чеснокова, ИА SakhalinMedia

В Южно-Сахалинске 9 октября отметили День корейской письменности (12+). В рамках мероприятия в Восточной гимназии Южно-Сахалинска собрались представители школ областного центра и Корсакова, а также представители творческих коллективов Сахалинской области. В честь праздничного мероприятия гостей ждали национальные корейские танцы, песни, а также интересная конкурсная программа, созданная организаторами мероприятия. В ее рамках школьники изучили искусство каллиграфии, традиционные корейские ремесла, корейский национальный костюм и стали участниками традиционных игр, сообщает корр. ИА SakhalinMedia.

В мероприятии, посвященном Дню корейской письменности, приняли участие МАОУ СОШ №2 Корсакова, МАОУ СОШ №32 Южно-Сахалинска, Дом детского творчества Долинска, МАОУ Гимназия №2 Южно-Сахалинска, МАОУ Восточная гимназия Южно-Сахалинска. Организаторы мероприятия создали для школьников интересную конкурсную программу, в которую входили танцевальный конкурс K-pop (12+), викторина "Тайны Хунмин Чоным" (12+), корейское традиционное игровое состязание (12+), лингвистический конкурс "Иностранные заимствования в корейском языке" (12+), мастер-класс "Искусство каллиграфии" (12+), мастер-класс "Традиционные ремесла Кореи" (12+), мастер-класс "Корейский национальный костюм" (12+), мастер-класс "Искусство тхэквондо" (12+). 

— Мне очень понравилось сегодняшнее мероприятие, особенно интересно было на мастер-классе по каллиграфии, я получила огромное удовольствие от письма тушью. Думаю, теперь у меня появится еще одно новое хобби. Корейский язык и корейская культура — это важная часть культурного наследия Сахалинской области. Корейцы являются одним из самых многочисленных народов Сахалина. Корейская и русская культуры тесно переплетены в условиях многовекового взаимодействия, поэтому так важно сохранять национальные традиции представителей сахалинских корейцев, — отметила одна из учениц Восточной гимназии.

Мероприятие завершилось подведением итогов конкурсов, в каждой категории были выделены победители, которые заняли 1, 2, 3 места, все призеры были награждены почетными грамотами. В конце праздничного мероприятия выступил гость Восточной гимназии, директор Центра просвещения и культуры Республики Корея на Сахалине Чжон Сынхун.

— 580 лет назад Великий Император Седжон создал алфавит, также в этом году исполняется 30 лет со дня основания центра просвещения культуры Республики Корея на Сахалине. Философ Мартин Хайдеггер считал, что "язык — это дом существования нашей мысли", другой философ, Людвиг Витгенштейн, считал, что "мысли — это границы языка". С помощью языка мы понимаем этот мир, изучаем новое, расширяем свои возможности и кругозор. Русский язык для нас с вами является родным языком, поэтому мы должны хорошо владеть именно им, но не стоит забывать и про иностранные языки. Гете считал, что без родного языка мы не можем овладеть иностранным. В первую очередь, мы должны знать свой родной язык, и тогда изучение иностранного языка будет идти гораздо легче. Желаю вам удачи в изучении языков, — отметил Чжон Сынхун.

Напомним, корейский язык является очень древним языком, на становление которого оказала огромное влияние китайская иероглифическая система. Но с изобретением в XIV веке собственной звуковой азбуки — хангыль, в истории корейской письменности начинается новый этап, когда все слои корейского общества смогли получить доступ к письменной культуре. Корейцы на Сахалине пользовались хангылем в специфических условиях советского общества, накопив интересный опыт мультикультурного взаимодействия.

Анализ
×
Чеснокова Анна
Хайдеггер Мартин
Витгенштейн Людвиг
МАОУ СОШ №2
Компании
МАОУ СОШ №32
Компании
Дом детского творчества
Компании
МАОУ ГИМНАЗИЯ №2
Компании