В нашем университете состоялся Международный круглый стол по обмену опытом в функционировании и развитии психолого-педагогических классов. В заседании принимали участие представители педагогических классов Электростали и Минска, а также профессорско-преподавательского состава ГГТУ!
Делегация педагогических классов минской средней школы № 6 в эти дни участвует в летней педагогической сессии в Электростали: дружеский и деловой визит объединил энтузиастов предпрофильного педагогического образования двух братских народов и двух школ: электростальской № 11, которая является пионером педклассового движения Подмосковья, и минской № 6, которая переняла подмосковный опыт несколько лет назад.
Одним из главных пунктов работы минчан на подмосковной земле стало посещение ГГТУ, ведь наш ректор Галина Николаевна Скударёва является одним из инициаторов и бессменным университетским куратором проекта, получившего международную известность.
Круглый стол с участием ректора ГГТУ и руководителей университетских инновационных педагогических центров прошёл неформально, за чайным столом, но плодотворно и интересно, учитывая обоюдный интерес к опыту работы коллег и партнёров. От электростальцев в работе участвовали директор школы № 11 Марина Александровна Азарова и куратор педкласса Басенко Лариса Викторовна.
Белорусская делегация во главе с заместителем директора школы по УВР Аллой Викторовной Федосовой и доцентом кафедры информационных технологий в культуре Белорусского государственного университета культуры и искусств Анной Александровной Федосовой рассказала о своей работе. Особенно интересным был опыт деятельности школьного волонтёрского туристско-экскурсионного объединения «СИГМА» (Содружество Истории и Географии, Мотивирующее Активность), тем более, что в заседании круглого стола участвовали руководитель объединения Горбацевич Лариса Анатольевна, учитель истории, и очаровательные школьницы Маша Манкевич, Алина Шель и Валерия Тихомирова, которые уже работают экскурсоводами по родному городу, приобретая педагогические и коммуникационные навыки.
Историко-краеведческие волонтёры Минска тут же получили предложение подключится к заявке ГГТУ на организацию эколого-краеведческой работы, так что наше сотрудничество обрело ещё одну интересную и взаимовыгодную составляющую.
После плодотворного общения за круглым столом белорусские педагоги и школьники получили возможность познакомиться с университетом: образовательный экскурс включал посещение Центра непрерывного повышения педагогического мастерства, областного Центра дошкольного образования «Содружество» и Зоологического музея.