Мы продолжаем публикацию материалов, посвященных наркотизму в молодежной среде. Именно в ней формируются вредные привычки, имеющие далеко идущие последствия: курение, употребление алкогольных напитков, наркотических средств и других психоактивных веществ.
Профилактика потребления этих пагубных средств подростком – чрезвычайно непростое дело, но, по выражению Евгения Брюна, если спровоцировать «его на размышления о причинах и следствиях, очень многое можно изменить иногда даже одним разговором».
Родителям нужно знать, как вести разговор о «сложном» со своим ребенком. Прежде всего говорить о причинах и следствиях вредного потребления психоактивных веществ надо в доверительном тоне. Показывайте ребенку, что вы его понимаете, позволяйте ему выражать собственные чувства, демонстрируйте поддержку и желание помочь, дайте надежду на возможность остановиться, исправить ошибку.
Разумеется, создание в семье позитивного отношения к здоровому образу жизни помогает преодолению наркотизма. Твердо убеждайте подростка в правильности безусловного отказа от наркотиков при любых обстоятельствах, формируйте отрицательное отношение к вредным привычкам. Говорите об опасности участия в группах риска, где имеют место случаи употребления психоактивных веществ. Используйте пример сверстников, прекративших даже эпизодическое употребление наркотических средств. Одобряйте, хвалите ребенка пусть и за небольшие успехи и достижения. Помогайте ему выбирать и ставить перед собой реальные цели. Демонстрируйте свое участие, доверие, таким образом укрепляя связь с детьми. В общении с ребенком всегда сохраняйте спокойствие и выдержку. Шаг за шагом формируйте трезвый образ жизни в семье.
Ваш антинаркотический контроль и профилактика могут дать лучший результат, если вы вместе с ребенком анонимно обратитесь к психологу или психотерапевту за методической помощью. Ваши усилия при создании трезвого отношения к жизни не должны носить репрессивный и единичный характер. Работу следует вести постоянно до завершения формирования личности.
Главное – научить подростка говорить «нет!» прежде всего себе самому, своим собственным соблазнам. Тогда ему легче будет сказать «нет!» каждому предложившему попробовать наркотик.
«Подросток – это же особая личность. Он всегда участник какой-то референтной группы, и когда там кто-то принимает наркотики, он практически обречен их принимать», — отмечает Евгений Брюн, главный внештатный психиатр-нарколог Минздрава РФ.
Владислав БОРОДУЛИН, врач-психотерапевт Центра здоровья ГБОУ РО «ГП № 2» в г. Таганроге
Изображение от stockkingна Freepik