Аккредитация магистерской программы «Современная педагогика и образовательный дизайн»

В период с 29 мая по 2 июня проходила процедура государственной аккредитации магистерской программы «Современная педагогика и образовательный дизайн», которую реализует Межфакультетская кафедра образовательных систем и педагогических технологий Одинцовского филиала МГИМО.

Программа отличается своей практикоориентированной направленностью и нацелена на работу в первую очередь со школьными командами.

Руководитель педагогических программ кафедры Р.И.Котов отметил, что кластер педагогических программ — достаточно новый проект для МГИМО, ему уделяется много внимания и с ним связано много интересных планов.

«Одним из важных результатов нашей работы является магистерская программа, которую создавала и реализует научный руководитель программы Марина Александровна Пинская. У меня не вызывало сомнений качество данной программы, и я рад, что аккредитация подтвердила ее высокий уровень и соответствие всем необходимым параметрам. Теперь у нас есть возможность развивать как магистратуру, так и новые программы» — подчеркнул Роман Игоревич.

По словам самой М.А.Пинской, аккредитация — это подтверждение высочайшего уровня преподавательского состава и включенности магистрантов в образовательный процесс, свидетельство эффективной работы студентов и преподавателей в течение всего обучения.

По результатам проведенных аккредитационных экспертиз программа получила бессрочную аккредитацию. Экспертами отмечено, что содержание и качество подготовки обучающихся по всем заявленным направлениям подготовки соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования (ФГОС).

Сейчас идет набор на четвертый поток магистерской программы. Прием документов открыт до 20 июля.

Подробнее о программе и поступлении

Анализ
×
Роман Игоревич Котов
Последняя должность: Проректор по педагогическим программам, общему и среднему профессиональному образованию (МГИМО МИД РОССИИ)
Пинская Марина Александровна
МГИМО МИД РОССИИ
Сфера деятельности:Образование и наука
141