Ахмаджон Анваржоновродом из Ташкента, но для обучения в аспирантуре выбрал Белорусский национальный технический университет. О причинах такого выбора, процессе обучения и карьере преподавателя он рассказал в интервью.
– Расскажите, пожалуйста, почему для обучения Вы выбрали именно Беларусь и БНТУ в частности.
– Причин несколько. Во-первых, тема моих исследований связана с карьерными самосвалами, а в этом плане Беларусь является флагманом производства самых современных самосвалов. Во-вторых, ни для кого не секрет, что БНТУ находится на высоких позициях в мировых рейтинговых системах. В-третьих, мой научный руководитель в Ташкенте посоветовал мне поступать именно в БНТУ, так как, по его словам,«белорусскую инженерную школу нужно увидеть собственными глазами».
– Как построен Ваш учебный процесс?
– Поскольку форма обучения заочная, в Беларусь я приезжаю два раза в год для сдачи отчетов, кандидатских минимумов и т. д. В это время я также могу вживую пообщаться со своим научным руководителемВладимиром Бойковым, получить от него советы и подробную консультацию.
Для справки:Владимир Петрович Бойков является заслуженным изобретателем БССР, лауреатом Государственной премии Республики Беларусь в области науки и техники. Автор более 300 научных работ, в том числе 11 монографий и более 160 изобретений. Академик Белорусской горной академии, член общества инженеров-механиков (SAE), член Международного общества автомобильных инженеров, член совета по защите диссертаций.
– Отличается ли обучение в Ташкенте от белорусской системы образования?
– Наши системы образования построены схожим образом. Я являюсь преподавателем в Ташкенте, и если сравнивать, то отличий очень мало.
– Чем вызван Ваш интерес к научной деятельности?
– Это связано с моей семьей. Мой дедушка – Анваржон Икрамов – работал доцентом в Ташкентском автомобильно-дорожном институте много лет. С юных лет я наблюдал, как он работал со своими студентами, и мечтал стать таким как он. Фактически я его преемник, так как после окончания магистратуры пошел по стопам дедушки и начал преподавательскую карьеру в Ташкентском государственном транспортном университете.
– Легко ли молодому преподавателю найти контакт со студентами?
– Первое время, конечно, было сложно, так как некоторые студенты могли быть старше, из-за чего возникали недопонимания. Сейчас, с опытом, все это ушло. Учебный процесс я стараюсь строить на понимании. Почти ко всем студентам я отношусь как к младшим братьям и сестрам и всегда готов им помочь. После выпуска ребята приходят, делятся своими впечатлениями от работы и благодарят не только за знания, но и за жизненные советы, которые помогли им.
– На данный момент у ТГТрУ и БНТУ есть несколько совместных образовательных программ типа«2+2». Как Вы относитесь к такому формату получения высшего образования?
– Только положительно. Это отличная практика, и я буду только рад если она продолжит свою работу. Мои студенты также положительно отзываются об обучении по совместным образовательным программам. На этой неделе многие из них уже сдадут выпускные экзамены и получат свои дипломы. На данный момент мой младший брат тоже обучается по совместной образовательной программе на третьем курсе и в следующем году будет выпускаться.
– Какие у Вас планы на ближайшее будущее?
– В планах завершить обучение в аспирантуре и успешно защитить диссертацию. В перспективе хотелось бы продолжить обучение в докторантуре именно в Беларуси, ведь здесь, в БНТУ, для этого созданы все условияя.
Благодарим Ахмаджона за интервью и желаем ему успехов в научной деятельности!
Автор материала: Ксения Половинко, пресс-служба Медиацентра БНТУ
Фото: Максим Кубарский