С 5 июня по 9 июня в Омском педагогическом состоится обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями». Мероприятие приурочено к Году педагога и наставника. Для прохождения обучающей программы в Омск приедет более 250 советников из Республики Бурятия, Ханты-Мансийского автономного округа, а также Иркутской, Омской, Свердловской, Тюменской и Челябинской областей.
В течение пяти дней с участниками обучения будут работать преподаватели ОмГПУ, региональные эксперты, представители Российского общества «Знание», ВДЦ «Орленок» и МДЦ «Артек». На занятиях спикеры расскажут о психологических аспектах работы с детским коллективом, организации и развитии детского самоуправления, внедрении инновационных методов воспитательной работы и цифровых технологий в образовательный процесс и многом другом.
«Сегодня советники директоров по воспитанию не только вовлекают детей и молодежь в общественную жизнь, но и ведут большую работу с родительским сообществом. Ведь успехи ребенка в школе – это результат совместных усилий советников директоров, педагогов и родителей. Развитие воспитательных пространств – еще одна часть деятельности наших специалистов. Как видите, советники директоров играют значимую роль в образовательном и воспитательном процессе, поэтому они должны постоянно повышать свои профессиональные компетенции. Программа повышения квалификации включает образовательные интенсивы, мастер-классы, лекции, посещение образовательных организаций для обмена опытом, изучение современных методик взаимодействия с детьми и подростками, вовлечение их в различные инициативы, формирование правильных духовных и нравственных ценностей», – рассказал директор Росдетцентра Александр Кудряшов.
«Многие выпускники Омского педагогического ежегодно становятся советниками по воспитанию. Как правило, это те молодые педагоги, которые активно участвовали во внеучебных мероприятиях и форумах в студенческие годы. Они помогают педагогическому коллективу в организации школьных событий, выстраивают работу с детскими объединениями и становятся важным связующим звеном между школой и общественными организациями в регионе и стране. Советники во многом являются наставниками для школьников, помогают им выстраивать траекторию личностного роста и рассказывают им о проектах, в которых ребята могут проявить себя», – отметила и.о. ректора ОмГПУ Наталья Макарова.
В программе обучения:
- лекции по проектированию воспитательной среды, игровым технологиям в воспитательной системе, интегрированному подходу в работе с обучающимися «группы риска», направлениям и формам взаимодействия с родителями учеников и т.д.;
- мастер-классы по разработке личного бренда советника, созданию видеопрезентаций и пр.;
- форум детских общественных объединений;
- семинар по музейной педагогике;
- занятия по театральной педагогике и кинопедагогике;
- экскурсии по центральной части Омска
При прохождении итоговой аттестации советники директоров по воспитанию представят авторские проекты – презентации трёх компонентов среды своих образовательных организаций.
Добавим, что накануне в Омском педагогическом завершился первый поток обучения по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями». 239 советников по воспитанию из Республики Дагестан, Саратовской и Ульяновской областей повысили свою квалификацию в ОмГПУ.
Отдел информационной политики