Республиканский форум руководителей общеобразовательных организаций «Образование: взгляд в будущее» стартовал 24 марта в 33-й школе Нальчика.
В мероприятии приняли участие Глава КБР Казбек Коков, и. о. директора Института стратегии развития образования РАО Татьяна Суханова, руководитель Центра развития педагогического образования РАО Елена Врублевская, министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов.
Форум проходил в течение двух дней в рамках Года педагога и наставника, в нём приняли участие более 1500 человек - руководители и заместители руководителей всех образовательных учреждений республики.
Работа форума была организована на нескольких площадках.
В первый день форума в 33-й школе Нальчика работала площадка "Управление общеобразовательной организацией в КБР: проблемы, задачи и перспективы".
Для участников мероприятия разбили несколько секций. Первая и самая масштабная - введение ФГОС и ФООП: методический аспект. Её провела очно Суханова Татьяна Владимировна, и. о. директора Института стратегии развития образования Российской академии образования (г. Москва). Выступление спикера прослушали 170 человек. Татьяна Владимировна объяснила алгоритм работы школ в условиях нововведений, которые коснутся образовательные учреждения уже в этом году.
О разработке эффективных региональных моделей управления образованием говорили на второй секции. Спикерами для этого модуля стали заместитель министра просвещения и науки КБР Екатерина Мисостова и и. о. руководителя департамента образования г. о. Нальчик Алим Мальбахов. Здесь обсудили эффективность работы общеобразовательных организаций в разрезе муниципалитетов республики, а также изменения в Федеральный закон "Об образовании". Слушателями направления стали 50 человек.
Способы интеграции общего и дополнительного образования в рамках реализации урочной и внеурочной деятельности как фактор успешной работы с одарёнными детьми разобрали в ходе работы ещё одной секции. Её провели Тамара Джаппуева, заместитель директора – руководитель Лицея для одаренных детей ГБОУ "ДАТ "Солнечный город", а также Инал Кушхов, заместитель руководителя Регионального центра выявления и поддержки одарённых детей в области искусства, спорта, образования и науки в КБР "Антарес". В работе этой секции участвовали также 50 человек из числа руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций.
Среди следующего ряда секций: организация наставничества педагогов в современной школе, создание условий для реализации в общеобразовательных организациях инклюзивного образования, организация методической работы в общеобразовательной организации, развитие кадетского образования. Для работы каждой из них выбрали тех спикеров, кто также является профессионалом в предложенной области.
Организацию наставничества педагогов в современной школе с участниками форума разобрали Ирина Шонтукова, заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и Мадина Шериева, директор школы № 27 г. о. Нальчик. Слушателями модуля стали 26 человек.
Рассказали всё про создание условий для инклюзивного образования в школе, а также провели практический тренинг Фатима Кравцова, заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, Светлана Емузова, директор школы № 5 г. о. Нальчик и Залина Сабанчиева, директор школы № 23 г. о. Нальчик. К слову, в 23-ей школе Нальчика обучают ребят с ограничениями по здоровью уже более 10-ти лет.
Секция организации методической работы в школе прошла также с практикой - здесь для участников организовали увлекательное командное мероприятие. Провели модуль два директора - Людмила Пешкова из "Лицея № 2" г. о. Нальчик и Ирина Каскулова из школы № 3 с. п. Исламей.
Развитие кадетского образования с руководителями тех школ, которые планируют открывать подобные на базе своих учреждений, обсудили Наталия Пентезиди, директор школы № 4 г. о. Прохладный, Заур Харзинов, директор школы № 7 г. о. Нальчик и Ахмед Нагоев, директор школы № 2 г. о. Баксан.
Также в рамках Республиканского форума в 33-ей школе работали секции, где обсуждали новую систему оплаты труда педагогических работников, модернизацию системы среднего профессионального образования, этнокультурное образование и развитие детского и молодежного движения в школе.
Всё о новой системе оплаты труда педагогическим работникам слушателям рассказали Анзор Борукаев, заместитель министра просвещения и науки КБР, а также Руслан Шогенов, директор школы №1 с. п. Нартан, где успешно реализовали нововведения, касающиеся зарплат учителей.
Секцию о модернизации среднего специального образования провели Марьяна Абазова, начальник отдела профессионального образования и науки Минпросвещения КБР и Сатаней Курашева, заместитель директора по управлению образовательно-инновационной деятельностью Кабардино-Балкарского гуманитарно-технического колледжа. Именно на базе этого учреждения в прошлом году заработал первый в республике Центр опережающей профессиональной подготовки.
Лектором секции об этнокультурном образовании в школах стал Артур Кажаров, и. о. директора "Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников".
А всё о новом "Движении детей и молодёжи" рассказали и ответили на все вопросы Аслан Шипшев, председатель совета регионального отделения Российского движения детей и молодежи "Движение первых"» КБР, Залина Кулимова, региональный координатор советников директоров по воспитанию, Казбек Блянихов, директор школы № 33 г. о. Нальчик.
Завершился первый день работы Республиканского форума подведением итогов. Представители от каждой секции выступили перед всеми участниками и обозначили свои наработки и предложения. Также в ходе подведения итогов дня состоялось награждение руководителей школ из муниципалитетов республики Почётными грамотами и Благодарностями Минпросвещения КБР.
КБГУ также стал одной из площадок для проведения Форума руководителей общеобразовательных организаций "Образование: Взгляд в будущее". Темой этой площадки стала "Подготовка педагогических кадров для системы общего образования Кабардино-Балкарии".
Министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов обратился к организаторам и участникам форума: "Я бы хотел выразить благодарность Юрию Камбулатовичу Альтудову, Вадиму Николаевичу Лесеву, Ольге Ивановне Михайленко за работу, плодами которой мы сегодня будем наслаждаться. От того, насколько мы сможем настроить совместную работу, будет зависеть будущее системы образования. Сегодняшний форум выявит много вопросов и, возможно, определит направления, в которых нам стоит двигаться".
Министр также вручил Почётные грамоты за достигнутые успехи и многолетнюю педагогическую деятельность директору института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Ольге Михайленко. Благодарности Минпросвещения КБР за добросовестную работу в системе образования и плодотворное сотрудничество были вручены: заместителю директора по научно-исследовательской работе и информатизации ИППиФСО Римме Баговой; доценту ИППиФСО Елене Кардановой; доценту ИППиФСО Будимиру Нагоеву.
Секционное заседание площадки форума в КБГУ открыла Ольга Михайленко. Она выступила с докладом на тему "Особенности развития профильных классов психолого-педагогической направленности (на примере Кабардино-Балкарской Республики)". Продолжила заседание Римма Багова с темой "Результаты социального проекта "Студенческий психолого-педагогический отряд "За школу без стресса!". В рамках интерактивной сессии форума мастер-классы подготовили кандидаты психологических наук, доценты ИППиФСО Римма Багова, Будимир Нагоев и кандидаты педагогических наук, доценты ИППиФСО Римма Кумышева, Рахима Малкарова.
Второй день Республиканского форума руководителей общеобразовательных организаций проходил на четырёх площадках. Одной из них стал Дворец творчества детей и молодёжи Минпросвещения КБР. 25 марта здесь говорили о федеральных векторах развития воспитания в системе общего образования. Работа началась с панельной дискуссии, куда пригласили всех заинтересованных руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций. В дискуссии участвовали: Николай Миронов, советник Главы КБР, Анзор Езаов, министр просвещения и науки КБР, Азамат Люев, министр по делам молодёжи КБР.
Сразу после панельной дискуссии началась работа в тематических секциях:
cекция №1: взаимодействие общеобразовательных организаций с детскими общественными объединениями. С участниками обсудили новое Российское движение детей и молодёжи "Движение первых" и его место в современной школе, а также роль советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Секция № 2: воспитательная работа в школе. Эта секция включала в себя лекции и мастер-классы в ходе которых обсуждали организацию профилактической работы и патриотического воспитания в школе, роль классного руководителя в реализации государственной политики, а также новые технологии для взаимодействия семьи и школы. В течение часа с присутствующими в зале они обсудили основные направления государственной политики в сфере воспитания детей и молодёжи.
С молодыми руководителями – участниками форума работали одновременно на двух площадках: в гимназии №4 г.о. Нальчик и в школе № 5 г. п. Чегем.
В образовательных учреждениях прошли экспресс-сессии о лучших управленческих практиках современного образования.
В 4-ой гимназии знакомство участников с управленческим опытом начали с презентации успехов обучающихся. О своём участии в молодёжном Арктическом совете в г. Салехарде Ямало-Ненецкого автономного округа рассказали учащиеся дипломатических классов гимназии. Также о своих наработках рассказали дети, обучающиеся в детском технопарке "Кванториум".
Далее для слушателей провели сессии об изменении стратегической повестки общего образования и модели проектного офиса, формировании функциональной грамотности учащихся, организации научно-методического сопровождения деятельности школы, внедрении модели наставничества и патриотического воспитания.
В школе № 5 г. п. Чегем также работали с молодыми руководителями общеобразовательных организаций. Здесь программа отличалась от той, что провели в 4-й нальчикской гимназии. Слушателям рассказали о системе управления образованием Чегемского района в контексте единого образовательного пространства и провели мастер-классы и интенсивны по темам:
- управленческий аспект в стратегии работы с одарёнными детьми,
- особенности управления образовательной организацией в условиях цифровой трансформации,
- управленческая деятельность образовательной организации по подготовке к ГИА,
- создание единого образовательного пространства как одна из целей внедрения ФООП.
Последней площадкой Республиканского форума стал "Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников". В течение дня здесь работали 5 секций, где говорили и представляли свои проекты практических решений по направлениям:
- "Реализация требований обновлённых ФГОС и федеральных образовательных программ в проектировании образовательного процесса школы";
- "Современные инструменты оценки качества образования на уровне общеобразовательной организации";
- "Направления деятельности в рамках реализации проектов "Школа Минпросвещения России" и "Цифровая образовательная среда";
- "Взаимодействие "Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников" с общеобразовательными организациями в региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;
- "Этнокультурное образовании в школе в условиях введения федеральных образовательных программ".
По итогу работы каждой из секций, участники выработали свои предложения в рамках заданной тематики. Все они в дальнейшем будут представлены в Минпросвещения КБР.