15 ноября в Сетевом театре 2.0 состоялся премьерный показ спектакля-коммуникатора «Мы делаем друг друга лучше». Спектакль стал важным событием проекта «Студенческий театр 2.0 «Мы делаем друг друга лучше», которое развернулось на сетевых площадках, созданных в ходе проекта. Проект реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь). Каждая из сцен была представлена в очном формате в одной из студенческих аудиторий вуза, колледжа или культурно-образовательного центра, которые вошли в сеть Студенческого театра 2.0 и, в то же время, сцены транслировались онлайн, создавая тем самым общую сценическую интернет-площадку театра.
К просмотру онлайн-спектакля были приглашены не только студенты и преподаватели, но и специалисты – психологи, сценаристы, актеры.
Просмотр спектакля с участием приглашенных специалистов и наставников в Московском экономическом институте проходил в зоне коворкинга – специально оборудованной аудитории для просмотров и трансляций спектаклей, других студенческих встреч и научно-практических мероприятий. На премьерном спектакле присутствовали ректор МЭИ Т.Г. Тырина, проректор и наставник проекта Л.Н. Горбунова, которая была ведущей итогового мероприятия проекта, а также заслуженные артисты РФ: Томас Моцкус (Театр Мастерская Петра Фоменко); Анастасия Светлова (Театр Наций); Татьяна Матюхова (РАМТ), директор Московского театра «БАГАЖ», Нейоле Точицкая, психологи Мария Забурмах и Елена Огнянникова; сценарист и режиссер Виктория Держицкая, режиссер и руководитель студенческого театра МЭИ-МГОК-ФКНЗ, наставник команды актеров О.А. Лысак.
Студенты МЭИ, МГОК, ФКНЗ, приглашенные для участия в премьерном показе и просмотре сетевого театра в коворкинг-зону МЭИ, а также студенты, присутствующие на сетевых площадках Студенческого театра 2.0, партнеры МЭИ в различных регионах РФ с интересом и живым откликом наблюдали за происходящим. На экране и в зале разыгрывались истории, связанные с реальной жизнью студентов. В них зрители узнавали себя, считывали и примеряли на себя те проблемы, которые переживали персонажи сцен.
Каждая из восьми актерских команд сетевых площадок показала свое видение истории, раскрытой в сценарии - «Трудное свидание» (Московский экономический институт); «Жестокие игры» (Институт современного искусства); «Непобедимые» (Академия бизнеса и инновационных технологий» «Девушка с амбициями» (Фармколледж «Новые знания»); «Пожарная опасность» (академия им. К.А.Темирязева); Про звезды» (московский городской открытый колледж); «Слепуха и чудовище» (Тверской государственный технический университет); «Представление истории рассказчика в стиле Плейбэка» (Институт практической психологии).
Режиссеры постановок помогли студентам представить их эмоционально и убедительно. Зал поддерживал всех студентов-актеров. Бурную реакцию вызвала сцена «Пожарная опасность», показанная студентами РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, для показа которой ребята применили забавные находки донесения контекста события.
По окончании спектакля состоялось обсуждение. Профессиональные актеры, сценарист и психологи дали оценку содержанию и постановке, подчеркнув, что главное – это возможность через игру развивать чувства, получать новый опыт, говорить о том, что волнует.
Команды сетевых площадок рассказали о том, какой след оставил проект в их студенческой жизни, что они приобрели для себя, чему научились. Говорили по одному, командами, старались использовать игровую форму, демонстрируя приобретенное мастерство.
В заключении Л.Н. Горбунова, наставник проекта, подчеркнула, что все мероприятия проекта, начиная от семинара-погружения и завершая премьерным показом, были нацелены на развитие социальных навыков и эмоционального интеллекта студентов, на совершенствование взаимодействия студентов и преподавателей.
Участники поблагодарили организаторов и студентов вузов-участников проекта за возможность помочь друг другу быть лучше и выразили надежду на продолжение сотрудничества в новом проекте, развивающем идеи Студенческого театра 2.0
Проект закончен – проект продолжается!
#РосмолодёжьГранты