В ноябре 2022 года стало известно, что онлайн-школа «Среда обучения» с апреля систематически задерживает зарплаты преподавателям. Долги отдельным сотрудникам с разных факультетов достигают сотен тысяч рублей. Школа отреагировала на возмущение преподавателей обещанием выплатить долги и предложила план (и не один) по их погашению. По телеграм-каналам прокатилась волна новостей о том, что проблема решена. Однако, как известно «Артгиду», с преподавателями так и не рассчитались, а переговоры с руководством не принесли существенных результатов. Мы публикуем открытое письмо преподавателей и команды Факультета современного искусства Высшей школы «Среда обучения», в котором они объявляют о приостановке учебной деятельности, рассказывают об увольнениях и непрозрачных решениях топ-менеджмента школы.
Перед вами открытое коллективное письмо преподавателей и команды Факультета современного искусства Высшей школы «Среда обучения», созданного на базе Школы в сентябре 2018 года. Мы стали первой онлайн-школой современного искусства в России и к 2022 году являемся самой крупной образовательной инициативой в этой области. Наша учебная программа наследует логике ВХУТЕМАСа, учитывая специфику XXI века. Мы приглашали делиться опытом профессионалов, пишущих историю искусства здесь и сейчас, и сделали арт-образование и включение в актуальный художественный контекст доступными для многих студентов из разных стран и регионов, которые прежде при всем желании не имели такой возможности. Мы открыли свою офлайн-галерею в Cube.Moscow, сделали VR-площадку, поддерживали самоорганизованные инициативы наших выпускников, способствуя нетворкингу и развитию образовавшегося сообщества. Проводили летние школы и «встречи вне границ» с Борисом Гройсом, Терри Смитом, Мариной Абрамович, Зденкой Бадовинац, Марией Линд и другими представителями мирового интеллектуального сообщества. Все это было бы невозможно без усилий нашей команды, готовности руководства и денег студентов. И мы бесконечно благодарны всем вовлеченным за плодотворную совместную работу. Но сейчас речь пойдет о не самых приятных вещах. Мы опишем текущую ситуацию на нашем Факультете и хотя знаем, что похожие проблемы испытывают коллеги с других факультетов, оставим им право высказаться самостоятельно.
На текущий момент деятельность Факультета современного искусства приостановлена, хотя школа не объявлена банкротом и осенний набор студентов успешно состоялся. Причина приостановки — невыплаты зарплаты сотрудникам Факультета и гонораров преподавателям. Задержки случались и раньше, однако прежде удавалось ликвидировать их в сравнительно короткие сроки. Сегодняшний кризис начался в декабре 2021 года, но приобрел текущие очертания в апреле этого года, когда у многих руководителей бизнеса появился законный форс-мажор в виде СВО и их сотрудникам было предложено «войти в положение». На протяжении минимум полугода команда и преподаватели Факультета верили обещаниям руководства и соглашались продолжать выполнение своих трудовых обязательств без выплат. Выработанные схемы ликвидации задолженностей последовательно саботировались руководством.
Сложности в управлении школой начались задолго до апреля 2022 года. На протяжении четырех лет работы Факультета современного искусства у команды периодически возникали вопросы к управленческим решениям руководства и топ-менеджмента, как казалось, мешавшим развитию Факультета, однако проблемы стали неразрешимыми в 2021 году, когда пост коммерческого директора школы заняла Гульнара Гумарова. Перед ней была поставлена задача «масштабирования школы», подразумевавшая, что «арт должен приносить деньги», как приносит деньги спортивный клуб или магазин шуб. Оставим за рамками письма подробные пояснения того, что входило в этот процесс и насколько адекватно он выглядел с точки зрения ведения бизнеса или качества образования. Просто констатируем, что некомпетентность и ошибки, которые можно было компенсировать в ходе планомерного развития, приобрели катастрофический характер при попытках скачкообразного расширения школы на фоне объявления СВО.
По состоянию на 15 ноября 2022 года долг перед сотрудниками и преподавателями Факультета современного искусства (всего 57 человек) составляет около 5 260 000 рублей и варьируется от нескольких тысяч до более чем 900 тыс. рублей. По отношению к текущей прибыли Школы это скромная сумма. Сейчас «Среда обучения» не несет расходов на рекламу и маркетинг: реклама полностью свернута, менеджеры продаж уволены или выведены из штата. Но благодаря нашим кураторкам, которые сейчас помимо обязанностей по организации учебного процесса должны продавать курсы, мы продолжаем приносить прибыль. В августе 2022 года на Факультете современного искусства обучалось около 400 человек, в данный момент (после выпуска осенью 2022 года) у нас учится около 250 студентов. Поскольку занятия ведутся онлайн, школа не несет затрат на аренду аудиторий, коммунальные услуги и т. д.: преподаватели выходят на занятия с личных компьютеров, поэтому при стремлении сохранить школу оплата труда должна быть в числе приоритетов. Иначе студенты имеют полное право вернуть деньги, отданные за образование, которое поставлено на паузу (к сожалению, это было достаточно сложно сделать даже в докризисные времена).
Мы не знаем, куда идут зарабатываемые школой деньги, — руководство ссылается на «внешние обстоятельства», из-за которых расходы компании превышают доходы. И это считается достаточным основанием для того, чтобы оставшаяся команда и преподаватели продолжали работать бесплатно. За прошедшее время не были предложены ни работающий антикризисный план, ни внятная программа реструктуризации долга, ни формы адекватной приостановки работы факультета во избежание накопления долгов. Сейчас в ответ на досудебные претензии нам предложен очередной ничем, кроме слов, не подтвержденный, уже четвертый по счету (все предыдущие были сорваны руководством в первую неделю) план выплат. Однако никто не хочет работать авансом без покрытия существенной суммы долга и восстановления хотя бы минимального доверия к руководству, что, согласно новому графику, произойдет не ранее 2023 года. При этом студентам заявляют, что занятия возобновятся в ближайшее время, а компания нанимает людей нам на замену.
Наши юристы говорят, что в происходящем можно усмотреть как некомпетентное управление, так и мошенничество, выстраивание экономической модели по принципу пирамиды с повторным ее использованием. К сожалению, предшественник Высшей школы «Среда обучения» и детище ее текущего руководства — институт УНИК (Университет истории культур) — был закрыт на фоне систематических невыплат заработной платы, невыполнения обязательств перед студентами и судебных обязательств. Все мы очень надеемся на скорейшее разрешение трудового спора в режиме диалога. Но поток увольнений без выплат не останавливается, и очень многие из уволенных без промедления идут суд.
Мы намерены добиваться справедливости и хотим сохранить Факультет, однако, если в итоге это окажется невозможным, мы станем искать пути для продолжения работы автономно или на базе заслуживающих доверия организаций. Если трудовые конфликты с преподавателями и студентами не решатся, Факультета современного искусства, каким мы его видели и создавали все эти годы, в «Среде обучения» больше не будет. И если эти конфликты не решатся, текущее руководство и топ-менеджмент «Среды обучения» (Александр Врубель — генеральный директор, Юлия Беляева — исполнительный директор, Гульнара Гумарова — коммерческий директор, Ирина Русскова — первый заместитель генерального директора, Наталья Врубель — HR-директор, Ирина Логинова — директор по развитию) впредь не должны иметь отношения к производству культуры и образования. Мы призываем коллег к солидарности!
Преподаватели и команда Факультета современного искусства:
Арсений Жиляев — художник, лидер факультета, преподаватель
Екатерина Никитина — руководитель факультета, преподаватель
Светлана Сапунова — продюсер факультета
Анастасия Ульянова — старший куратор учебных программ
Анастасия Веряскина — куратор учебных программ
Мария Молокова — бывший продюсер и тьютор Школы Родченко онлайн, дизайнер образовательного опыта, преподаватель
Николай Смирнов — художник, преподаватель
Илья Шипиловских — куратор, преподаватель
Ася Володина — художница, преподаватель
Дмитрий Морозов aka ::vtol:: — художник, преподаватель
Анастасия Потемкина — художница, преподаватель
Анна Швец — куратор, преподаватель
Екатерина Коваленко — преподаватель, ведущая мастерской скульптуры
Николай Алексеев — художник, преподаватель, ведущий мастерской живописи
Юлия Вергазова — художница, преподавательница
Николай Ульянов — художник, преподаватель
Таисия Короткова — художница, ведущая авторского курса
Елена Шмакова — художница, преподавательница
Ирина Гулякина — художница, преподавательница
Валентин Дьяконов — куратор, преподаватель мастерской «Эпиметей»
Никита Сазонов — философ, преподаватель
Александра Рудык — искусствовед, ведущая мастерской по художественной критике
Ипполит Маркелов — художник, преподаватель курса Bioart
Алина Гуткина — художница, ведущая мастерской перформанса
Мария Мкртычева — куратор, преподаватель
Лизавета Матвеева — ведущая мастерской арт-менеджмента
Павел Арсеньев — преподаватель
Екатерина Лазарева — искусствовед, куратор, художник, преподаватель
Анастасия Гачева — преподаватель
Марина Бобылева — ведущая мастерской по кураторству
Николя Одюро — куратор, преподаватель
Екатерина Кудряшова — преподаватель
Екатерина Селезнева — ведущая мастерской по фотографии, преподаватель
Георгий Соколов — преподаватель
Борис Клюшников — ведущий мастерской по художественной критике, преподаватель Школы Родченко онлайн
Светлана Шиланкова — художница, ведущая мастерской по скульптуре
Гедиминас Даугела — художник, преподаватель
Ангелина Бурлюк — куратор, преподавательница
Петр Жеребцов — куратор, преподаватель
Дмитрий Булатов — куратор, преподаватель авторского курса Art&Science
Владимир Абих — художник, ведущий мастерской «Город как медиум»
Ольга Вад — куратор, преподаватель
Юлия Логинова — продюсер, преподаватель
Егор Софронов — преподаватель истории искусства, мастерской художественной критики
Елизавета Зверева — куратор учебных программ факультета дизайна интерьеров
Иван Новиков — ведущий мастерской
Кирилл Костеев — преподаватель