Школьники Ставрополья состязались в знании избирательного права

Школьники из 10 муниципалитетов собрались в Ставрополе, чтобы выяснить: кто из них лучше знает избирательное право. Хоть их встреча и прошла в игровой форме, но вопросы, которые на ней поднимались, были не детскими. С подробностями — корреспондент ГТРК «Ставрополье» Алексей Прус.

Лучшие в изучении обществознания ученики Ставрополья собрались в музее «Россия — моя история». Краевой избирком провёл в выставочном комплексе интеллектуальные игры по вопросам избирательного права. Перед началом испытаний старшеклассников встретили приветственной речью.

Юрий Чебан, заведующий отделом в аппарате избирательной комиссии СК: «Мы уверены, что игра пройдёт для вас интересно. Мы сделали для этого всё, совместно с РСМ и краевым музеем «Россия — моя история». Мы подготовили для вас очень интересные мероприятия. Поэтому уверены, что вы сможете проявить свои знания, и показать свои силы в области избирательного законодательства. Желаем вам успеха, радости, хорошего настроения и пусть победит сильнейший».

Одна из задач, которую поставили перед собой организаторы — это пообщаться с детьми из небольших населённых пунктов. Из тех муниципалитетов, где у школьников меньше возможностей проявить себя.

Алина Ильина, эксперт проектов и программ Российского союза молодежи: «У ребят тут другой вектор, и с ними интересно поработать. Узнать их мнение, посмотреть их знания в плане избирательной кампании и избирательного процесса. Думаем, что запрос есть от ребят, и мы готовы для них всё подготовить, чтобы они могли реализовать себя, найти что-то интересное и действительно понять, зачем им избирательное право и как всё это происходит».

Всего в испытании приняло участие 10 команд. Для них провели брейн-ринг и квест. Вопросы были связаны не только с действующим избирательным законодательством — коснулись и царских времён, когда оно только зарождалось. Никто из участников не остался равнодушным.

Кроме исторических и юридических аспектов, организаторы попытались выявить творческий потенциал школьников, а также узнать их личное мнение о том, почему выборы — это так важно.

По итогам интеллектуальной игры были выявлены победители. Но остальные участники не считают себя проигравшими. Это даёт им мотивацию глубже изучить тему и приехать за реваншем.