Начальник Департамента образования Администрации города Екатеринбурга Константин Шевченко и начальник Комитета по строительству Администрации города Екатеринбурга Алексей Корюков в эфире программы «Родительский комитет» радиостанции «Город FM 107,6» рассказали о проектировании современных образовательных учреждений в уральской столице.
Гости программы отметили, что сегодня еще на стадии проектирования стоит задача создать не просто очередное учреждение для получения базовых знаний. Современная школа должна стать образовательным центром, в котором можно и заниматься, и провести свой досуг с пользой.
«Если мы посмотрим на объекты, которые сдаются последние несколько лет, то это уже не просто школы, а высокотехнологичные, многофункциональные учреждения. Они предполагают нахождение ребенка с утра до вечера. Школа в современном формате должна интересовать не только обучением, но и саморазвитием», – считает Алексей Корюков.
В качестве примера спикеры привели школу № 80, котораябыла признана экспертным жюри конкурса «Лучшие проекты социальной инфраструктуры 2021» лучшей в номинации «Образовательные учреждения. Постройки» за «Содержательную, тонкую, точную "социальную" архитектуру».
Учреждение стало лидером по количеству инновационных решений, «умной» технологической начинке помещений и автоматизации. В частности, проектировщиками была предусмотрена система контроля и управления доступом – школьники и педагоги могут войти в здание только по электронным пропускам. Особое внимание было также уделено вопросам безопасности: охранная и пожарная сигнализации, система оповещения и видеонаблюдение выведены на единый пункт. Отсюда же осуществляется управление всей инженерией: к примеру, свет в школьных коридорах автоматически приглушается, как только прозвучит звонок на урок.
По словам Константина Шевченко, успех будущего учреждения зависит не только от грамотной работы проектировщиков, но и преподавательского состава.
«Наша задача, чтобы каждая школа имела свое лицо. Поэтому с момента проектирования Департамент образования начинает готовить команду. Очень важно, когда будущий директор, например, участвует в процессе строительства. У него выстраивается нетворкинг со строителями, и это дает возможности что-то усовершенствовать в процессе создания проекта и возведения здания. Когда возникает диалог можно добиваться новых успехов», – добавил Константин Шевченко.
Спикеры рассказали, что уже в этом году в Екатеринбурге откроется несколько современных образовательных учреждений, а также ведется работа над проектированием новых школ.
«Строится образовательный центр на улице Верхнеуфалейской. Там объект, в котором будет младшая, старшая школы и детский сад, плюс отдельный бассейн длиной в 25 метров. В Академическом в 10-м квартале, что ближе к улице Амундсена, в этом году ученики начнут занятия в новой школе. А в 17-м квартале планируется открытие объекта к 2024 году. Еще одно учреждение – пристрой к гимназии № 120 в Ленинском районе, будет возведен в этом году. И в планах также открытие строительной площадки школы № 40 в Октябрьском районе. То есть мы стараемся распределить строительство по всем районам города», – резюмировал Алексей Корюков.
Остается добавить, что возведение школ в уральском мегаполисе ведется в рамках реализации муниципальной программы «Создание новых мест в общеобразовательных организациях муниципального образования «город Екатеринбург» на 2016-2025 годы, а также национального проекта «Образование».
Вопрос строительства школ и детских садов находится на особом контроле городских властей. Возведение объектов ведется в соответствии с «тепловой картой», которая отражает необходимость открытия учреждений образования в разных районах уральской столицы.
Текст подготовила Екатерина Самсонова, фото Федора Серкова