«Проба пера-2021»
Тезисы конкурсных научных работ студентов, аспирантов и молодых преподавателей
«Проба пера-2021»Тезисы конкурсных научных работ студентов, аспирантов и молодых преподавателей
«Проба пера-2021»
Тезисы конкурсных научных работ студентов, аспирантов и молодых преподавателей
Сегодня, 11 февраля, в мире отмечают Международный день женщин в науке. И мы как раз можем подвести итоги 11-го конкурса научных работ студентов, аспирантов и молодых преподавателей МГХПА им. С.Г.Строганова. Большинство из авторов, как раз, из числа прекрасной половины человечества.
На конкурс 2021 года было прислано 77 работ: статьи, эссе, курсовые работы, аналитические материалы, предпроектные исследования. Свои тексты прислали студенты магистратуры и бакалавриата почти всех выпускающих кафедр трех факультетов: Искусство реставрации, Дизайн и Монументально-декоративное и декоративно-прикладное искусство.
Конкурс проводится при активном участии Студенческого научного общества Академии.
Выбирая призеров конкурса прошедшего года, жюри оценивало степень новизны темы, качество текста и изложения, культурную, творческую, социальную значимость научно-исследовательских работ.
Жюри конкурса отмечает следующие работы конкурса «Проба пера-2020» дипломами I степени:
1. С.С. Федорова. Фонды домов моды как музеи современного искусства. Дипломная работа. Кафедра «История и теория декоративного искусства и дизайна».
2. А.Д. Скрыпник. Дидактическая программа и история музея Виктории и Альберта. Кафедра «История и теория декоративного искусства и дизайна».
3. Е.Д. Ульянова. Мост между Востоком и Западом: синтез кино и живописи в фильме Акиры Куросавы «Сны». Кафедра «История и теория декоративного искусства и дизайна».
4. Е.В. Забило. Мультимедийная инсталляция как средство погружения зрителя в историко-культурный контекст в выставочной деятельности (на примере работ В.В. Кандинского). Кафедра «Истории искусств и гуманитарных наук».
5. Н.С. Лазарева. Выявление характерных художественных и технических особенностей росписи по эмали в московском, сольвычегодском и вятском ювелирных центрах второй половины XVII века. Кафедра «Реставрация художественного металла».
6. О.К. Починкова. Исследование миниатюрной живописи на кости (на примере фермуаров начала XIX века из коллекции Государственного Исторического Музея). Кафедра «Реставрация художественного металла».
7. А.В. Трощинский. Исследование и реставрация резного золоченого медальона (тондо) с изображением Херувима конца XVIII – начала XIX века. Кафедра «Художественная реставрация мебели».
8. А.К. Дёмина. Принципы формирования общественно-транспортных центров (узлов). Кафедра «Художественное проектирование интерьеров».
9. Д.А. Артамонова. Влияние предметного дизайна на гармоничное развитие личности ребёнка. Кафедра «Дизайн мебели».
10. С.В. Уфимцева. Исследование дизайнерских аспектов использования «умного транспорта» для коммуникации с отдаленными регионами России. Кафедра «Дизайн средств транспорта».
11. А.А. Рахматуллина. Плетения: традиции и инновации в дизайне. Кафедра «Дизайн текстиля».
12. М.М. Медведева. История исследования корреляции визуальных и звуковых образов. Кафедра «Коммуникативный дизайн».
13. А.А. Сердюк. Шрифт Рудольфа Коха Fette Koch Antiqua и его визуальный образ. Кафедра «Коммуникативный дизайн».
14. Е.С. Кушнарева. Современная цифровая иллюстрация как наследие авангардной книжной культуры ХХ в. Владимир Лебедев и Рё Такемаса. Кафедра «Истории искусств и гуманитарных наук».
15. А.А. Cерегина. Поиск взаимосвязи современного российского медиаискусства и советского кинетического искусства. Кафедра «Коммуникативный дизайн».
16. Е.А. Сазонова. Модель событийного дизайна для малых городов России на примере организации и проведения Дня города (г. Солнечногорск Московской обл.). Кафедра «Средовой дизайн».
17. А.А. Архарова. Применение цифровых технологий в городском пространстве. Кафедра «Промышленный дизайн».
18. М.Е. Крошнева. Материальные формы воплощения света. Концептуальный проект выставки. Кафедра «Промышленный дизайн».
19. А.В. Кронская. Телесный шок: пронзительное искусство и страдания скульптора Алины Шапочников. Кафедра «Художественная керамика».
20. А.Р. Поян. Дизайнер всего: творческий путь Александра Жирара. Кафедра «Художественная керамика».
21. В.С. Иванов. Латунь: тайны огнистого сплава. Кафедра «Художественный металл».
22. Л.С. Бекова. Орнамент как средство художественного оформления произведений из стекла. Кафедра «Художественное стекло».
23. Н.С. Протченко. Вдохновлённые вечными льдами. Кафедра «Художественное стекло».
24. М.М. Одинцова. Эстетика древности в авторских работах из стекла скульптора Андрея Николаевича Криволапова. Кафедра «Художественное стекло».
25. А.И. Баданова. Виртуальные музеи в современном мире: плюсы и минусы. Кафедра «Промышленный дизайн».
Дипломами II степени отмечены:
1. Е.А. Артемьева. Проект инсталляции на основе картины Михаила Ларионова «Весна» из цикла «Времена года (новый примитив)». Кафедра «Истории искусств и гуманитарных наук».
2. В.Д. Дзятковская. Исследование росписи по эмали и ее технических особенностей в декоре московских портсигаров конца XIX – начала XX веков. Кафедра «Реставрация художественного металла».
3. Е.И. Зылева. Исследование и реконструкция литых серег XVII в. из собрания Государственного Исторического музея. Кафедра «Реставрация художественного металла».
4. О.Д. Балабанова. Стулья-скабелло (на примере собрания музея Метрополитен). Генезис и эволюция. Кафедра «История и теория декоративного искусства и дизайна».
5. Ю.И. Ишутина. Исследование и реставрация киота XVIII века из Успенского собора Тульского Кремля. Кафедра «Художественная реставрация мебели».
6. К.А. Кучерова. Кабинеты эпохи барокко. Кафедра «Художественная реставрация мебели».
7. А.К. Трофимова. Развитие эскапистского сознания в эпоху виртуальных технологий. Кафедра «Дизайн мебели».
8. Д.А.Чернявина. Экологическое проектирование предметно-пространственной среды, как способ борьбы с депрессией. Кафедра «Дизайн мебели».
9. В.В. Великодная. РГБИ (Московская Государственная Библиотека Искусств). Кафедра «Коммуникативный дизайн».
10. А.А. Майорова. Брендинг города Серпухов. Кафедра «Коммуникативный дизайн».
11. Е.В. Мордашева. Авторский взгляд в рассказе о городе. Кафедра «Коммуникативный дизайн».
12. А.О. Аникина. Проектные принципы мультимедиа дизайна в развитии телемедицины в России. Кафедра «Средовой дизайн».
13. Каланча Деваялаге Пиум Приянкара Патхмасена Бандара. «Неудача — отправная точка». О конструкторе и изобретателе Сэре Джеймсе Дайсоне. Кафедра «Промышленный дизайн».
14. Т.С. Мышлявцева. О зеркальности и отражении в контексте цифрового искусства и интерпретации творчества музыкальных групп. Кафедра «Промышленный дизайн».
15. Ян Сянюй. Краткий анализ художественного стиля vapour wave. Кафедра «Промышленный дизайн».
16. М.Д. Ефимова. Проект интерактивной выставки «Огни большого города». Световое загрязнение как одна из актуальных экологических проблем. Кафедра «Промышленный дизайн».
17. А.Э. Бозиева. Врубель. Кафедра «Художественная керамика».
18. О.Е. Бредихина. Концепции формы и пространства в творчестве Наума Габо и Антуана Певзнера. Кафедра «Художественная керамика».
19. С.М. Оразбаева. Ориентализм ХХ века: синтез Востока и Запада в ювелирном искусстве России. Кафедра «Художественный металл».
20. Е.А. Акимова. Опыт изучения синтеза музыки и изобразительного искусства. Кафедра «Художественный металл».
21. Е.О. Голубкова. Художественные образы русских сказок в современном ювелирном искусстве. Кафедра «Художественный металл».
22. Ю.В. Кореева. Русский Север. Жизнь и культура Саами современности. Кафедра «Художественный металл».
23. М.С. Булатова. Становление иконографий готического витража «Триумф Смерти» и «Пляска смерти». Кафедра «Художественное стекло».
24. О.Б. Солдатова. Выразительные средства скульптурного стекла Андрея Криволапова. Кафедра «Художественное стекло».
25. А.В. Мартынова. Дональд Джадд. Феномен Присутствия. Кафедра «Художественная керамика».
Поздравляем лауреатов! На основе присланных материалов научно-методическим отделом МГХПА им. С.Г.Строганова подготовлен сборник тезисов научных работ «Проба пера-2021».
Объявляем о начале конкурса 2022 года! Ждем Ваших эссе, статей, тезисов на основе дипломных проектов и выпускных магистерских работ, выполненных в 2022 году.
Оргкомитет конкурса
А.Н.Лаврентьев
А.А.Киринюк
А.В.Сазиков
А.В.Васильев (СНО)
Требования к работам, предоставляемым на конкурс:
1. На конкурс предоставляются научные работы искусствоведческого характера в области изобразительного и прикладного искусства, архитектуры и дизайна: дипломные работы бакалавров, магистерские диссертации, работы аспирантов и молодых преподавателей; материалы предпроектных исследований по тематике курсовых проектов; курсовые работы по теории и истории искусства, дизайна, прикладного искусства; самостоятельно выполненные эссе.
2. Авторами предоставляются рукописи работ в формате Word, 14-ым кеглем, через 1,5 интервала. Объем текста не должен превышать 10 стр.
Рукописи, представленные на конкурс, должны отвечать стандартным требованиям к научно-исследовательским работам: должна быть указаны Ф.И.О. автора, информация о курсе и кафедре, с указанием Ф.И.О., должности и ученой степени руководителя; содержать иллюстративный материал с подписями (при необходимости), ссылки на литературу или примечания указываются в конце текста. Иллюстрации предоставляются отдельно, в формате jpeg, список иллюстраций также в конце текста.
3. Работы и тезисы сдаются преподавателям кафедр, членам жюри, а также присылаются в электронном виде на адрес оргкомитета:
strog-nauka2011@yandex.ru ; a_sazikov@mail.ru
4. Работы оцениваются в нескольких номинациях:
- статьи аспирантов и фрагменты диссертационных исследований;
- научные работы молодых педагогов (до 39 лет);
- дипломные работы искусствоведческого характера;
- дипломные и курсовые работы, связанные с реставрацией произведений, курсовые работы по истории искусства;
- курсовые работы, связанные с профилирующими кафедрами и проектированием;
- эссе.
5. Итоги конкурса подводятся по завершении календарного года. Тезисы исследований, признанных лучшими, публикуются в специальном ежегодном издании «Проба пера», электронная версия которого размещается на сайте академии.