18 ноября в НГСХА состоялось Установочное совещание агроклассов с участием руководства и преподавателей академии, администрации и учителей школ Нижегородской области.
Врио ректора НГСХА, д.социол.н. Н.Ю. Бармин познакомил участников совещания с содержанием Положения o создании и функционировании аграрных классов в общеобразовательных организациях Нижегородской области, созданных при участии ФГБОУ ВО Нижегородская ГСХА. Данный документ был принят на заседании Ученого совета академии и согласован в областном Министерстве сельского хозяйства и продовольственных ресурсов и Министерстве науки, образования и молодежной политики Нижегородской области.
Ведущей целью создания аграрных классов является развитие системы профессиональной ориентации обучающихся школ Нижегородской области на профессии и специальности аграрного сектора экономики на основе их предпрофильной и профильной подготовки в процессе обучения и профессионального самоопределения.
Предполагается создать в 15 школах Нижегородской области до 27профильных (10-11 класс) и предпрофильных (3-4 / 5-9 класс) классов. Среди районов, где планируется формирование таких классов: Тоншаевский, Уренский, Дальнеконстантиновский, Павловский, Спасский, Воскресенский, Б. Болдинский, Навашинский, Балахнинский, Городецкий, Богородский, Кстовский районы, г.о.г. Бор.
Проректор по учебно-методической работе Нижегородской ГСХА, к.п.н. А.В. Шарина детально презентовала Концепцию программы деятельности агроклассов, обозначив модули данной программы: растениеводство (агрономический, биоэкологический, лесного хозяйства), животноводство (ветеринарный, зооинженерный), механизация сельского хозяйства (инженерный), переработка с/х продукции (перерабатывающих технологий), основы аграрного бизнеса (экономический), опытно-исследовательская (проектная) деятельность, профильная лагерная смена и стажировка в сельхозпредприятии (по согласованию).
В соответствии с представленной концепцией Нижегородская ГСХА планирует активно сотрудничать с общеобразовательными организациями в разработках типовых программ, выездах в школы, проведении мастер-классов (на базе академии и (или) школы), организационном и методическом сопровождении, научном руководстве проектной деятельностью.
Участникам совещания было предложено несколько вариантов Соглашений о сотрудничестве: двустороннее НГСХА плюс школа; трехстороннее: плюс Администрация района (округа): четырехстороннее: плюс аграрное предприятие.
В рамках мероприятия присутствующим были представлены кураторы агроклассов: к.с-х.н., доцент кафедры «Ботаника, физиология и защита растений» Е.В. Михалев (Агрономическое направление), к..вет.н.,доцент кафедры «анатомия , хирургия и внутренние незаразные болезни» М.А. Горин (ветеринарное направление); к.б.н., доцент кафедры «Водные биоресурсы и аквакультура» Т.П. Станковская (зооинженерное направление); к. б. н., доцент кафедры «Прикладная механика, физика и высшая математика» А.А. Гаврилова (инженерное направление); старший преподаватель кафедры «Лесоводство и лесозащита» Т.В. Мариничева (лесное хозяйство); к.с.-х.н., доцент, зав. кафедрой «Товароведение и переработка продукции животноводства» Е.В. Зубова (перерабатывающие технологии); к.с-х.н., доцент И.А. Новожилов (биоэкологическое направление); старший преподаватель кафедры «Экономический анализ и информационные технологии» Н.А. Сидоркина (экономическое направление).
Мероприятие прошло конструктивно, с многочисленными рабочими вопросами и ответами на них. Участники совещания единодушно пришли к выводу, что расширение сети агроклассов и агроэкологических объединений школьников должно быть поддержано созданием специальных инструментов и стандартных «пакетных» решений, которые позволят быстро выстроить образовательный процесс в любой заинтересованной сельской (и не только) школе.