В Ревде может появиться специализированный центр для особенных детей — по просьбам их родителей. Нужно только найти для него подходящее помещение. 28 июля в Ревду приезжала президент областного благотворительного фонда Александрина Хаитова, встретилась с главой городского округа Ириной Тейшевой, представителями администрации и родителями, чьи дети страдают расстройством аутистического спектра (РАС) и другими нарушениями интеллекта и психического развития, чтобы изучить потребности и обсудить оргвопросы.
— Родители ревдинских детей с ограниченными возможностями здоровья давно просили нас о создании подобного центра в вашем городе, — рассказала Александрина Хаитова. — По их словам, в городе есть подходящее помещение, которое находится в центре, рядом имеется вся необходимая инфраструктура. А это очень важно для родителей таких детей — доступность специализированной помощи. Мы посмотрели предлагаемое помещение, поняли, что оно нам подходит, и обратились за помощью к главе города.
О благотворительном фонде 'Я особенный'
Благотворительный фонд «Я особенный» — официальный поставщик социальных услуг Свердловской области с декабря 2016 года. В команде работают 23 человека. Фонд объединяет родителей особенных детей, дает необходимые знания и социальные навыки. Специалисты из разных областей – педагоги, врачи, художники, философы, музыканты, актеры — вот кто помогает всесторонне развивать особенных детей, раскрывать их возможности. Организация может оказывать услуги на дому и дистанционно.
Но выяснилось, что это помещение находится в долгосрочной аренде у другого поставщика образовательных услуг (платных). Вариант, к сожалению, отпал.
Наш фонд может проводить для детей ежедневные занятия. Хочу заметить — это пара часов в день бесплатных профессиональных занятий, в то время как большинство организаций в Ревде оказывает такие услуги платно. Мы учим детей необходимым навыкам, а также учим родителей обучать своих детей. Я хочу обратить внимание родителей на то, что эта помощь должна оказываться безвозмездно. Люди должны знать о том, что имеют право получать такие услуги бесплатно по закону. На эти цели ежегодно на область выделяется несколько десятков миллиардов рублей, на эти деньги в вашем городе можно создать минимум пять подобных центров, где могут оказываться услуги международного уровня. Просто нужно ходить и разговаривать с администрацией города.Александрина Хаитова, президент фонда 'Я особенный'
Глава города Ирина Тейшева пообещала лично контролировать вопрос с помещением для центра, которое может подойти для организации социального обслуживания детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
— Мы не «Газпром», поэтому нужно понимать, что у нас нет лишних денег на ремонт, мы только можем оказать социальные и образовательные услуги, — пояснила Александрина Хаитова. — К тому же система социального обслуживания жестко регламентируется законом. Поэтому нам бы хотелось получить в распоряжение готовое помещение, которое не требует вложений. Задача главы — подумать, как такое найти.
А вот что рассказывает одна из мам, которая обратилась с инициативой в фонд «Я особенный». Екатерине Овчинниковой 34 года, она воспитывает сына Леонида с РАС:
— Наша проблема в том, что нашим детям не могут на деле и в реальности помочь. В садиках нет тьюторов*. А без тьюторов ребенок-инвалид детский сад посещать не может. Также на комиссиях нас отправляют к дефектологу и логопеду, но в Ревде эти услуги можно получить только платно и с трудом. То есть нет толком ни досуга, ни дошкольного и школьного образования для особенного ребенка. А наши дети так же, как и все, имеют право получать образование и иметь возможности для развития и интересного досуга.
Екатерина говорит, что ее семилетний сын очень тянется к общению, поэтому ему нужна специализированная помощь и социализация. Государство предоставляет такую помощь по Индивидуальной программе предоставления социальных услуг и после ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия), и проблема сейчас только в отсутствии помещения.
Мы хотели бы, чтобы был центр, в котором будут помогать не только детям-инвалидам, но и детям с задержкой речи или гиперактивностью. Мы не просим какой-то роскоши, мы просто хотим того, что положено по закону. Особенные дети, которым педагогическая помощь была оказана своевременно, могут стать полноценными членами общества.Екатерина, мама ребенка с РАС
Екатерина, по ее словам, со своим ребенком проходила реабилитацию в Екатеринбурге и Санкт-Петербурге, но сейчас она воспитывает сына одна и у нее нет финансовой и транспортной возможности для дальнейшей реабилитации.
— Я сама связалась с фондом «Я особенный», прошла у них бесплатное обучение, выучилась на тьютора и мне на безвозмездной основе предоставили няню, — делится Екатерина. — Но моему ребенку нужно выходить в мир, общаться не только со мной и няней, но и с другими людьми. В связи с последними событиями в Санкт-Петербурге и других городах России, мы видим, как ограничивают таких детей, как наши, а им нужно дать шанс на то, чтобы они могли спокойно жить и развиваться. Не у всех есть возможность ездить в другие города за реабилитацией, поэтому мы просим организовать ее в нашем городе. На сегодняшний день нам дают помещение за городом, в торговом центре, что абсолютно противоречит СанПиНам. Это нам не подходит. Дело не решилось и стоит на месте.
Как выяснилось, родители неоднократно писали письма местным депутатам с просьбой выделить помещение для центра, собрали 337 подписей. Последние датированы 27 июня. Все письма зарегистрированы, но ответов так и нет. Татьяна Сергеева, еще одна из инициативных родителей, рассказывает:
— Мы ждем еще представителей Министерства социальной политики — мы обратились к ним как к поставщику соцуслуг, раз у нас нет ничего бесплатного. В социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних есть психолог, но она одна на весь город, и к ней просто нереально попасть.
Еще раз глава Ревды и представители администрации пообщались с родителями особенных детей 2 августа, подняли вопросы возобновления работы лифта в детской городской больнице, поговорили о необходимости оборудования автопарковки возле 11-й школы и т.д.
Каким должно быть помещение центра
- транспортная доступность (приближенность к центру города, в шаговой доступности несколько
- видов общественного транспорта);
- площадь не менее 200 кв.м и не более 800 кв.м;
- помещение соответствует требованиям комплексной безопасности, требованиям,
- предъявляемым для лицензирования образовательной и медицинской деятельности, и
- требованиям по доступности данного помещения для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- «коридорная система» (для организации индивидуальных и групповых занятий с детьми);
имеет не менее двух отдельных входов; не находится в аварийном состоянии; - состояние помещения подходит для оказания социальных услуг детям, оказания медицинских услуг, услуг по дополнительному образованию детей и взрослых.
Что говорят родители
(комментарии под постом в инстаграме БФ «Я особенный»)
Екатерина Овчинникова:
— В Ревде нет ничего для детей-инвалидов. Тьюторов нет в образовательных учреждениях. Дети получаются замкнуты дома в четырех стенах. Они хотят выходить, общаться, социализироваться. И для детей с задержками речи или развития также ничего нет!!! Но на самом деле детей, нуждающихся в дополнительной педагогической помощи, много! Нам прописывают дефектолога, логопеда. Но где это найти в Ревде? Некоторых деток с особенностями развития можно довести до нормы, если вовремя начать заниматься, дети не уйдут в глубокую инвалидность. Дайте детям шанс.
Татьяна Сергеева:
— Полностью согласна, нашим детям нужен центр, в котором они дополнительно к садику и к школе получат не менее 20 часов в неделю бесплатной помощи педагогов и психологов. У нас есть разработанные индивидуальные программы, на основании этих программ государство нам должно обеспечить достаточный объем помощи для детей, бесплатной для нас.
Виктор Белышев:
— Соглашусь с комментариями родителей, не помешали бы занятия нашим детям, есть, конечно, логопеды-дефектологи, платные, но ни одного тьютора, даже объявлений на эту вакансию не видел на сайтах. Мы, по ходу, отдельное государство с такими детьми.