Производственная практика для студентов Ивановского филиала РАНХиГС является важным этапом формирования профессиональных навыков, профориентации и возможностью общения с высоко профессиональными экспертами.
В течение месяца ребята изучают работу правоохранительных структур, государственных и муниципальных органов власти, судов, юридических фирм, учатся самостоятельно разрабатывать и готовить юридические документы, грамотно применять теоретические знания, полученные в стенах Ивановского филиала Президентской академии. Во многом благодаря производственной практике студенты определяются с ответом на важные вопросы «кем и где я буду работать?».
По итогам практики в адрес руководства Ивановского филиала РАНХиГС поступили благодарности от ряда правоохранительных структур за качественную подготовку будущих юристов и отмечались грамотность, исполнительность и заинтересованность студентов.
Студенты 3 курса направления Юриспруденция делятся своими впечатлениями о полученном юридическом опыте при прохождении производственной практики.
Георгий Гвазава: «Суд – это не только бесконечные тома, процессы и решения. Суд – это, прежде всего, люди. И правильнее, наверное, вести речь не о приходящих, а о тех, кто его «создает». Начиная с приземистого здания в два этажа, Октябрьский районный суд г. Иваново спустя годы превратился в целый архитектурный комплекс. Надо полагать, такое преображение случилось лишь благодаря беззаветной работе, заботе и любви к своему делу. И это чувствуется.
С первого дня нашей практики, длившейся почти целый месяц, мы были окружены заботой и чутким отношением. Особенную благодарность хочется выразить Юлии Владимировне Тонцевой – заместителю председателя Октябрьского районного суда г. Иваново, выступившей руководителем производственной практики, и Юрию Григорьевичу Диденко – администратору суда, за их работу со студентами, благосклонность и неугасающий оптимизм.
Важно заметить, что кроме фундаментальной конституционной задачи по отправлению правосудия, в Октябрьском районном суде г. Иваново решаются и иные, в том числе, исследовательские, выявляющие и разрешающие отдельные проблемы в регулировании отношений по взаимодействию судов общей юрисдикции и средств массовой информации, обеспечению доступа к информации судов, взаимодействию с гражданами, государственными и муниципальными органами, юридическими лицами и др.
Еще Станислав Ежи Лец говорил, что о государстве лучше всего судить по тому, как в нём судят. Можно быть уверенным твердо, что подготовка квалифицированных кадров, постоянное совершенствование судебной системы и высокий профессиональный уровень судей – залог успешности государства в целом».
Кравченко Эльвира: «Я проходила практику в следственном отделе по Ленинскому району г. Иваново Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации. Я благодарна Академии за возможность пройти практику в правоохранительном органе, осуществляющем предварительное расследование, а также коллективу следственного отдела по Ленинскому району г. Иваново за предоставленную возможность всесторонне познакомиться с работой следователя, выполнять разнообразные задания, за отзывчивость и готовность в разрешении проблемных вопросов.
В ходе практики я получила системные знания о том, как следователь работает с материалами проверок и уголовными делами от момента получения сообщения о преступлении до вынесения постановления об отказе в возбуждении уголовного дела либо обвинительного заключения.
Наиболее интересным и сложным заданием для меня за весь период практики было получение объяснений от граждан в ходе проведения проверки по сообщению о преступлении. Во-первых, сложность данного задания заключается в том, что нужно на практике в очень короткое время применить знания по уголовному и уголовно-процессуальному праву, полученные в ходе обучения в Академии: задать вопросы по каждому элементу состава преступления, признаки которого усматриваются в содеянном, отграничить от схожих составов, сопоставить показания с иными, имеющимися в материале проверки материалами для того, чтобы выявить противоречия и задать по ним вопросы в ходе опроса.
Во-вторых, в ходе выполнения данного задания нельзя только применить полученные знания. Поскольку опрос связан с непосредственной работой с людьми, а деятельность органов предварительного следствия – с неприятными для граждан происшествиями. Как следствие, многие из них закрываются, и не хотят говорить, поэтому к каждому необходимо найти подход, чтобы получить необходимые показания. Таким образом, рассматриваемое задание находится на стыке юриспруденции и психологии.
Практика в Следственном отделе по Ленинскому району г. Иваново Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации была для меня полезной как с точки зрения получения профессиональных навыков, так и развития личностных качеств».
Шабурина Анастасия: «Моя практика проходила в ООО «ЮБ «Константа». В ходе производственной практики я получила колоссальный опыт и знания, познакомилась с практикующими юристами и обзавелась новыми знакомствами.
Данную организацию я выбрала неслучайно – я хотела использовать время, отведенное для практики по максимуму, т.к. в юридическом бюро я была зачислена в качестве помощника юрисконсульта. Это дало мне возможность самостоятельно принимать решения, погрузиться в работу юриста и наращивать опыт и практические умения.
Среди наиболее значимых мероприятий я хотела бы отметить посещение Арбитражного суда Ивановской области. Мой руководитель Никонов М. В. предоставил мне все материалы дела по предстоящему судебному заседанию, дал поручение на изучение указанных материалов и изложение собственных мыслей по данному делу. Далее мы вместе все обсудили и отправились на предварительное судебное заседание.
Каждый день мне давали задания на составление различных документов: сопроводительные письма, ходатайства, исковые заявления, отзывы на апелляционные жалобы и т.д. В ходе прохождения практики я ознакомилась с большим количеством нормативных актов, которые ранее не изучала. Это позволило расширить мой кругозор в сфере юриспруденции. В «Константе» меня «приучили» постоянно просматривать изменения в законодательстве, правильно искать нужную информацию, ориентироваться в материальном праве.
Хотелось бы поблагодарить руководство ИФ РАНХиГС за индивидуальный подход при определении места практики и предоставленную студентам возможность изъявлять свои предпочтения и желания при выборе базы практики, т.к. на своем опыте могу с уверенностью сказать, что с выбором я не ошиблась и я очень довольна, что проходила практику именно в знаменитом ООО «ЮБ «Константа».
Пчелкин Егор: «От практики в прокуратуре Фрунзенского района г. Иваново у меня остались прекрасные впечатления, поскольку я смог получить навыки в составлении процессуальных документов, что важно для студента, кроме того я присутствовал на судебных заседаниях и с разрешения прокурора присутствовал при приеме им и его заместителями граждан, изучал жалобы и заявления граждан и готовил проекты ответов по результатам их проверки.
Мне особенно интересно было писать заключения по делам о восстановлении на работе. По итогам практики я пришел к выводу, что работа в прокуратуре довольно сложная, поскольку необходимо своевременно и на основании закона осуществлять надзор за соблюдением законов, обращаться в суд с заявлениями в защиту прав, свобод и законных интересов граждан, которые по состоянию здоровья, возраста, дееспособности и другим уважительным причинам не могут сами обращаться в суд».
Шарон Илья: «Я проходил практику в прокуратуре Фрунзенского района города Иваново. Я благодарен Ивановскому филиалу РАНХиГС за предоставленную возможность поработать в государственном органе, который является основой законности в Российской Федерации.
В процессе практики мы взаимодействовали с квалифицированными специалистами, которые знают действующее законодательство в совершенстве».
Богатырев Федор: «Я проходил практику в Ивановском областном суде. Для меня это был уникальный во всех смыслах опыт. Всё началось с потрясающей организованности, коей может похвастаться не всякое учреждение. «По приезду» нас сразу же встретила руководитель практики Ольга Алексеевна Шерстобитова, которая провела нам экскурс по зданию суда, познакомила нас с тем, как организована работа судебной коллегии по уголовным делам Ивановского областного суда, с нормативно-правовым обеспечением работы суда, а также определила функции каждого из нас в ходе прохождения практики. Лично для меня это было очень важно, так как отправляться с «корабля на балл» при полном отсутствии понимания происходящего - не лучшее состояние для будущего юриста.
Прохождение практики для меня было определено в третьем составе коллегии, возглавляемым Волковым Е.В. В этом смысле мне очень повезло – в нем работают молодые люди, с которыми было легко найти общий язык. Они, что было очень любезно с их стороны, терпеливо во всех подробностях объясняли мне нюансы моей работы, помогали разобраться с особенностями практического применения норм права, изученных мною на занятиях по уголовно-процессуальному праву. Я смог подробно изучить работу суда изнутри, функции каждого из составов. Стараниями моих будущих коллег сумел узнать полный ход рассмотрения уголовных дел – начиная с предварительного следствия, заканчивая моментом закрытия железной решетки перед лицом преступника и его последующими апелляционными жалобами. Я научился работать как с документами «по образцу», например, с постановлениями об оплате труда адвокатов по назначению, так и с теми, где необходим творческий подход, например, с проектами апелляционных постановлений.
Подытоживая прохождение мною производственной практики, я могу сказать, что побывал в уникальном месте, где не просто отправляется правосудие и вершатся судьбы людей, но и там, где готовы протянуть руку помощи немного запутавшемуся от такого объема информации студенту, подпитать его мотивацией учиться и развиваться в данном направлении. Такой опыт дает навыки, которые впоследствии очень пригодятся в любом виде юридической деятельности, а особенно, в работе в составе аппарата суда».