Председатель парламентского комитета по социальной политике, делам семьи, здравоохранению и культуре Евгений Салов принял участие в XIV региональных научных чтениях, посвященных Дню славянской письменности и культуры. Встреча прошла в видео-формате.
От лица организаторов участников мероприятия поприветствовал Адам Тлеуж, директор Адыгейского республиканского института гуманитарных исследований им. Т.М. Керашева.
Евгений Иванович поделился результатами своего исследования специфики адыгско-славянского взаимовлияния в топонимии Западного Кавказа в своем выступлении на тему «Одно имя на две речки», в ходе которого «удалось установить топонимическую истину и разгадать загадку речек Вендухве и Вентухве».
– Парадокс данной топонимической истории в том, что письменный источник 30-х годов XIX века, сохранив фонетическое искажение адыгейского названия речки Вентухве, позволил спустя более 175 лет обнаружить след исконного гидронима в названии речки Шунтук, чтобы реконструировать на его основе первоначальные звучание и смысл и определить местонахождение, – пояснил в своем выступлении Евгений Салов.
Круг вопросов, предложенных к обсуждению, охватывает широкий спектр историко-лингво-культурологических проблем. Вниманию участников представлен ряд интересных работ по вопросам историко-культурного взаимодействия славян и адыгов, диалога культур народов северокавказского региона: «Культура и история как основа русско-черкесских связей», «Куначество в истории взаимоотношений черкесских и русских поселений», «Жанровый параллелизм адыгских и славянских славильных песен: Щелеват (Салават)», «О русско-адыгейских связях сквозь призму литературы», «Отношение к старшим у адыгов и казаков» и многие другие.
Героический эпос «Нарты» и ономастика – неисчерпаемые источники информации - также стали источником вдохновения для ряда исследователей. Работа по Адыгской (Черкесской) теме в творчестве европейских композиторов XIX века стала интересным открытием для многих.
Вопросы воспитания подрастающего поколения: «Этнокультурное воспитание подростков посредством изучения адыгского песенного творчества», «Традиции народной культуры в духовно-нравственном воспитании дошкольников», «Традиции детского религиозного творчества на Гродненщине», традиционно не остались без внимания участников региональных научных чтений.
