Знаете ли вы, какие платья будет модно носить в нынешнем летнем сезоне? Экологически безопасные: сделанные из старых тканей, украшенные упаковками от чипсов, обертками от конфет и пластиковыми стаканчиками.
Именно так считает Софья Рабинович, ученица пятого класса Московской международной школы «Интеграция ХХI век».
Софья Рабинович и еще несколько сотен учеников, их родителей, а также педагогов в минувшую субботу начали отмечать юбилей свой родной школы «Интеграция ХХI век», которой в этом году исполняется 25-лет. (Школа впервые открыла свои двери для учеников в сентябре 1996 года). Торжественные мероприятия по случаю юбилея прошли в Московском доме Музыки.
Действо было поистине масштабным. В холлах Дома Музыки гости праздника могли познакомиться с образовательными программами школы и проектами ее учеников, прочитать на баннерах о достижениях нынешних школьников и выпускников, поучаствовать в благотворительной выставке и беспроигрышной лотерее, побывать в музыкальной гостиной, где выступали ребята, посмотреть инсценировки художественных произведений на иностранных языках «Живые картины».
Затем состоялся большой концерт, участие в котором приняли ученики и выпускники школы, их родители, друзья учебного заведения, а также профессиональные музыканты – ансамбль народной музыки Дмитрия Покровского, композитор, автор большого количества песен для детей Григорий Гладков, камерный оркестр «Cantus Firmus» под управлением А. Л. Хургина. Кульминацией праздника стал именинный торт.
Анна Быченкова (золотая медалистка)
Помимо, бесспорно, высокого уровня знаний, школа Интеграция год за годом формировала основы достойного человека. Мы учились усердию, толерантности, дружбе и уважению, а также очень важному умению эффективно адаптироваться в нашем стремительно меняющемся мире.
Вспоминая свои школьные годы, я всегда мысленно благодарю родителей, коллектив школы «Интеграция XXI век» и судьбу за эти прекрасные 10 лет, за приобретенные знания и первоосновы мировоззрения. Хочу пожелать школе дальнейшего процветания и, конечно же, отзывчивых, креативных и трудолюбивых учеников.Дарья Мочалкина (золотая медалистка)
За что я благодарна Интеграции? За то, что мы все были непохожи и учились по-разному, но все чувствовали себя комфортно. За то, что ставили высокие цели и нас учили добиваться их. За погружение в английский язык и культуру, что происходило незаметно для нас, учеников.Юрий Кириллов (золотой медалист)
В школе «Интеграция XXI век» я проучился всего четыре года (с 8 по 11 класс), однако даже за такой короткий срок успел получить колоссальный опыт. Уровень преподавателей был очень высокий, они были способны не только донести школьную программу, но и разбудить в учениках интерес к предметам, открыть в ребятах скрытые способности. В моем случае это стали иностранные языки, об изучении которых я до этого всерьез не задумывался.
Погружение в англоязычную среду с первых дней – через специализированное преподавание физики, математики, биологии и литературы стали для меня, перешедшего из «французской школы», настоящим шоком. Но, видимо, именно это позволило быстро влиться в ритм и начать воспринимать материал по совершенно новым стандартам.
Вектор на индивидуальное образование
В этой школе можно учиться с трех лет, изучать шесть иностранных языков, сдать выпускные экзамены и вместе с аттестатом зрелости получить Диплом программы Международного бакалавриата, выбрать российский или самый топовый зарубежный вуз (с 2006 года школа имеет авторизацию по Дипломной программе (DP) Международного Бакалавриата). Во время учебы ребята также могут активно заниматься спортом, играть в театральной студии, погружаться в проектную деятельность, танцевать, петь… А называется данное учебное заведение – Международная общеобразовательная школа «Интеграция XXI век».
– Школа открылась 25 лет назад, – рассказывает ее директор Светлана Куличенко. – Сейчас мы многоуровневый образовательный комплекс, включающий в себя детский сад, подготовительную группу, начальную, среднюю и старшую школы. Работаем в режиме полного дня с 9.00 до 20.00. Каждый ученик имеет свой индивидуальный учебный план, поскольку наряду с базовой программой российской школы каждому ученику предоставляется выбор любимых занятий из трех блоков: спортивного, включающего, например, плавание, фигурное катание, большой теннис, футбол, баскетбол, волейбол, шахматы; художественного – здесь работают музыкальные классы по программе музыкальной школы, хореография по программе балетной школы, художественная школа, театральная студия; а также предметного – робототехника, мифология, олимпиадная математика, academic writing, логика. Причем, из каждого направления можно выбрать сразу несколько предметов. Миссия нашей школы – подготовить и воспитать любознательного, умного, неравнодушного к проблемам окружающей жизни человека, стремящегося к созданию безопасного мира, знающего и любящего свою культуру и историю, уважающего культуру и историю других народов, имеющего активную жизненную позицию, свободно ориентирующегося в мировом пространстве, эффективно использующего полученные знания для достижения успеха в динамичном современном мире.
– Школа «Интеграция XXI век» – негосударственное учебное заведение. И вы выпускаете золотых медалистов, которые подтверждают свои достижения на ЕГЭ. Насколько сложно это делать?
– Наша задача – давать ученикам не только глубокие знания по всем предметам школьной программы, но и воспитывать у детей и подростков критическое мышление, самостоятельное видение проблем, которые возникают в ходе приобретения знаний, умение глубоко аргументировать свои ответы и быть открытым и сострадательным человеком. У школы много учреждений-партнеров, где ученики могут приобрести бесценный опыт реализации собственных знаний и навыков. Мы являемся базовой школой Государственного Университета Высшей Школы Экономики, педагоги вуза читают ребятам лекции, ведут семинары и мастер-классы по самым разным направлениям. Также мы входим в Попечительский совет Международного благотворительного фонда Владимира Спивакова и у нас много совмесных художественных и творческих проектов, например наши ученики выступали в колледжах Кембриджского университета, в ООН в Женеве.
– С какими вузами, помимо Высшей школы экономики, сотрудничает школа?
– Более двадцати лет школа сотрудничает с МГУ им. М. В. Ломоносова, и учащиеся школы дважды в год выезжают на трехдневную экологическую практику, где под руководством преподавателей университета занимаются научно-исследовательской деятельностью в полевых условиях. Интеграция также сотрудничает с МГТУ им. Н. Э. Баумана, Курчатовским институтом, проводит учебные занятия на базе Политехнического музея, научных лабораторий Московского государственного университета, выставочных центров ВДНХ. Еженедельно ученики школы работают в Палеонтологическом музее, Третьяковской галерее, Музее‑изобразительных искусств им. А. С. Пушкина, других научных музеях. Наши учащиеся выезжают с профориентационными экскурсиями в КБ «Сухой», Федеральную антимонопольную службу, Русское географическое общество, Научно-исследовательский центр криологии при МГТУ им. Баумана, ведущие московские университеты, Государственную Думу, Музей истории уголовного розыска, московские издательские дома, фармацевтические предприятия, кондитерские фабрики.
– Школа имеет статус «Образовательного учреждения с углубленным изучением иностранных языков». Какие еще иностранные языки, кроме английского, изучают ребята?
– У нас преподают шесть иностранных языков: английский, немецкий, китайский, французский, испанский, итальянский. И всем ученикам предоставляется возможность изучить минимум три из них. Обучение в старших классах ведется на английском языке. Наши выпускники свободно владеют английским языком и продолжают обучение в лучших университетах Европы, Азии, Америки, тем самым повышая престиж и значимость российского образования.
– О чем Вы мечтаете, как директор школы?
– Я не просто мечтаю, я верю, что глубокие фундаментальные знания будут востребованы, несмотря ни на какие временные моды в образовании. А время «обезьянничества» или погони за навыками без знаний скоро пройдет.
Беседовала Мона Платонова.
