Методик преподавания изобразительного искусства много, однако воспитать настоящего художника можно только опираясь на академические традиции. Эту точку зрения озвучили педагоги Детской художественной школы №1 на научно-практической конференции, которая прошла в эти выходные.
Детская художественная школа давно стала методической площадкой для обсуждения вопросов культуры и современного художественного образования. Эта 10-я юбилейная конференция открыла двери для педагогов детских художественных школ, искусствоведов, историков и краеведов всей Тамбовской области. Заочно в ней участвовали и соседние регионы.
Ольга Чевелёва, исполняющая обязанности директора ДХШ №1: «Конференция проходит два дня. Вчера состоялось пленарное заседание, где заслушали интересные доклады в разных областях совершенно. Например, в области образования в Тамбовской области, вопросов духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения А также сохранения памятников культурного наследия в Тамбовской области. Важные темы для нашей Тамбовской области».
Пожалуй, одной из важнейших тем стало развитие академического образования. Работники художественной школы рассказали, как менялись методики преподавания на протяжении десятилетий. По их мнению, на месте сидеть, конечно, нельзя. Но воспитать истинного художника можно только опираясь на академические традиции.
Людмипа Яковлева, преподаватель ДХШ №1: «Когда сейчас очень много арт и поп направлений. А сохраняя вот эти традиции академические, мы как бы ведем эту русскую школу живописи вместе с такими же академическими школами других городов. Мы как бы проводим ее через время и сохраняем её. Но при этом очень много новых тенденций вводим».
Об эффективности такого подхода, свидетельствуют картины выпускников художественной школы. В школе представили целую выставку работ Кристины Струнковой. Здесь можно увидеть пейзажи, натюрморты и даже жанровые сюжетные композиции.
Кристина закончила Московский художественный институт имени В. И. Сурикова и академию живописи в Нью-Йорке. Но основу заложили здесь. Безусловно, её манера менялась. Но главный учитель Кристины, Борис Ткачёв, видит в её картинах отражение себя. Его работа находится рядом.
Борис Ткачёв, член Союза художников России: «Мне пришла такая мысль, выставить здесь свой портрет. На нём мама данной ученицы. И проследить этот графический подход. Он прослеживается и у Кристины. То, что мои занятия, мой образ мыслей, они бесследно для неё не прошли».
Подобные выставки проходят в рамках проекта «Учитель и ученик». Они доказывают, что путь преподавания верен, и знания, полученные здесь, прочно остаются с учениками. Кстати, не пропадут даром и лучшие доклады по итогам конференции. Их, по традиции, опубликуют в сборнике.