Пресс-служба Белгородской и Старооскольской епархии сообщила, что Митрополит Белгородский и Старооскольский Иоанн 28 сентября, когда в Белгороде в преддверии международного Дню учителя чествовали лучших педагогов области, выразил педагогам слова поздравления и признательности.
Как говорится в сообщении, "В этот день более семидесяти учителей, тех, кто своим служением подтвердил это высокое звание, получили различные награды.
Слова поздравления и признательности выразил глава Белгородской митрополии.
«Низкий вам поклон, дорогие учителя! Желаю вам пережить этот мученический период, когда над вами ставят эксперимент. Я благодарю вас за ваше мужество и желаю вам духовной и физической крепости и помощи Божьей в вашем трудном служении!», - сказал Митрополит Иоанн, Глава Белгородской митрополии.
Митрополит Иоанн назвал профессию учителя одной из самых важных, которая, тем не менее, сталкивается с огромным количеством трудностей и преград.
«Существуют три великих профессии - это учитель, врач и священник. Почему так сложилось? Потому что учитель наполнял ученика прежде всего мировоззрением. То есть всю полноту мира, как творения Божьего, полноту отношений, которые есть в мире передавал учитель. Учитель был примером, образцом для правильного выбора в той или иной жизненной ситуации. Врач заботился о телесном здоровье, священник - о духовном.
Я не профессионал и не могу судить, но вижу, как вас перегружают бюрократией, которая подавляет творчество: не дает передать опыт, который в вас есть, ученикам. А ведь это самое главное. Ведь информацией можно напичкать. А вот опыт, созидание, мировоззрение может дать только учитель», - подчеркнул Митрополит Иоанн, Глава Белгородской митрополии.
Также белгородский архипастырь поделился историей о том, как образ учителя определил его дальнейшую жизнь: «Скажу из своего личного опыта. Когда я окончил школу 40 лет назад, то передо мной встал выбор, куда пойти учиться. Мой отец писатель настаивал, чтобы я пошел на факультет журналистики. Я внешне согласился. Но у меня был прекрасный учитель по истории, и именно образ учителя и исторической науки сыграл определяющую роль. И я втайне от родителей сдал документы на исторический факультет, закончил его и даже потом преподавал в институте. Таким образом мой выбор, определивший мою дальнейшую судьбу, связан с образом учителя истории»".