Эксперты высоко оценили передовой опыт Домодедово в развитии игровых форм обучения

Московский аэропорт Домодедово выступил в качестве экспертной площадки для обсуждения новых образовательных технологий, развития практико-ориентированных подходов в обучении, а также активного использования принципов геймификации при проведении мероприятий по профориентации. Профессиональная дискуссия состоялась в рамках проведения презентации игровой формы обучения DME Live Classic, проходившей в подмосковном Конгресс-отеле "Ареал".

Согласно данным Росстата до 50% выпускников в России работают не по специальности, что свидетельствует о наличии разрыва между требованиями рынка труда и качеством профессиональных навыков студентов. По мнению Министра образования Московской области Марины Захаровой, развитие сотрудничества бизнеса и системы образования позволит сократить этот разрыв.

«Программа Приток внедрена в Московском аэропорту Домодедово с 2000 года. Студенты получают знания и навыки, соответствующие требованиям работодателя. Таким образом, после окончания учебного заведения мы получаем готового специалиста, которого не требуется переучивать. Хочу отметить уникальность программы: 50% учебного времени студенты проводят непосредственно на практике в аэропорту. В наших планах открыть совместный институт и выпускать специалистов с высшим профессиональным образованием», — отметила Марина Захарова.

Геймификация, внедрение технологий видеоигр в образовательный процесс, – главный тренд современного образования. Согласно исследованиям до 40% из 1000 крупнейших организаций мира уже используют игровые технологии в корпоративном обучении.

Об опыте воздушной гавани в этой сфере рассказал управляющий директор ООО «Домодедово Интегрейшн» Геннадий Залуцкий: «Аэропорт – высокотехнологичное производство, использующее уникальные IT-технологии. В игре DME Live Classic - 2015 нам удалось воплотить процессы, приближенные к реальной жизни. В специально разработанном графическом интерфейсе будущие авиаторы полностью погрузятся в управление аэропортом: формирование расписания полетов, назначение пилотов на рейсы, распределение трапов и перронных автобусов, чтобы пассажиры быстро и эффективно попали на борт самолета или, наоборот, получив багаж, отправились домой».

Техническая разработка игровой платформы заняла у специалистов аэропорта Домодедово более года. Для создания виртуального мира потребовалось более 70 видеопанелей, 300 ноутбуков, 16 видеокамер, 18 серверов, 20 графических станций для видеомонтажа.

Игровой подход к обучению, основанный на развитии практических навыков, считает перспективным руководитель консалтинговой компании "Синергия" Марат Адикаев: «Игра помогает не только погружаться в реалии работы аэропорта, но и развивает характеристики успешных людей: умение регламентировать время, взаимодействовать с коллективом, занять свою нишу в бизнесе — именно эти важные аспекты студенты отрабатывают в игре».

С этим выводом согласен авиаэксперт, заместитель генерального директора ИК "Регион" Анатолий Ходоровский: «На практике после окончания вузов и сузов, устраиваясь на работу, выпускники плохо представляют, в чем заключается их деятельность. Очень важно, что программа Приток позволяет полностью адаптироваться к рабочему процессу уже на стадии обучения».