Международный семинар в МБОУ - СОШ № 3 им. С. Орджоникидзе

25 апреля 2024 года на базе МБОУ - СОШ № 3 им.С.Орджоникидзе состоялся международный методический семинар по теме «Интеграция инновационных и традиционных форм методической работы». На мероприятии присутствовали заместители директоров по учебной методической работе, руководители городских методических объединений учителей-предметников, педагогические работники. В рамках Семинара представители ГУО «Средняя школа № 13 г.Жлобина имени В. В. Гузова» (Республика Беларусь) представили свой опыт организации методической работы: - выступление «Организация образовательного методического пространства школы» - заместитель директора Дёмина Анна Владимировна; - технология «Мировое кафе». Школа будущего - заместитель директора школы по учебной работе Наумова Инна Александровна; - урок для взрослых «Шестиугольное обучение как средство визуализации учебной информации по учебному предмету «Человек и мир» - учитель начальных классов Дубина Ольга Геннадьевна; - мастер-классы «Беспощадный педсовет» и «Наставничество – инвестиции в будущее» - заместитель директора Дёмина Анна Владимировна; - технологии «Печи-кучи» и «Факт – оценка» - учитель английского языка Боровикова Татьяна Анатольевна; - выступление «Педагогическая мастерская как эффективная форма непрерывного совершенствования профессиональных компетенций педагога» - заместитель директора школы по учебной работе Наумова Инна Александровна. Педагоги нашего города дали высокую оценку данному мероприятию. Руководитель городского методического объединения учителей технологии Ольга Владимировна Дадыко подарила всем присутствующим музыкальный подарок – патриотическую песню в своём исполнении. Директор школы Татьяна Александровна Харченко и заместитель Главы Клинцовской городской администрации Людмила Дмитриевна Лубская вручили гостям Благодарственные письма и выразили надежду, что такие семинары, направленные на обмен опытом и укрепление дружественных отношений, станут традиционными, а педагоги получат новый опыт в вопросах качественного осуществления методической деятельности.